Přeskočit na obsah

Gymnázium, Český Krumlov, Chvalšinská 112

Chvalšinská, Český Krumlov

střední Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
550 žáků Kapacita 98%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Studentům, kteří ocení moderní vybavení a přátelské, bezpečné prostředí.
  • ✓ Sportovcům a talentovaným studentům, kteří potřebují individuální studijní plán.

Na co si dát pozor

  • ! Větší míra pasivity studentů v některých teoretických hodinách.
  • ! Menší důraz na samostatné objevování a kritické myšlení ve výuce.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Střední Škola Domov Mládeže Školní Jídelna-Výdejna

Gymnázium nabízí studentům velmi moderní prostředí a přátelskou atmosféru. Vedení školy pracuje srozumitelně a rozvoj plánuje podle potřeb studentů. Výuka je spíše tradiční s důrazem na výklad učitele. Škola skvěle podporuje talenty i sportovce. Studenti se zde cítí bezpečně a těží z dobrých vztahů.

Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte si, jak škola využívá moderní technologie v běžných hodinách.
  • Ptejte se na možnosti individuálního přístupu pro talentované studenty.
  • Ověřte si, jaké mezinárodní projekty a výměny škola aktuálně nabízí.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé se na hodiny pečlivě připravují. Převládá ale tradiční výklad a řízený rozhovor. Studenti v mnoha hodinách zůstávají spíše pasivní. Moderní metody a formativní hodnocení se objevují jen zřídka. Škola zatím málo přizpůsobuje tempo nadaným studentům. To může u některých studentů snižovat jejich motivaci k učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující většinou kombinovali frontální výuku a řízený rozhovor s problémovými otázkami."

„V části výuky chybí uplatňování efektivnějších vzdělávacích strategií, jako jsou metody aktivního učení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy pracuje koncepčně a využívá data z vlastních dotazníků. Ředitelka efektivně spolupracuje se svým zástupcem a plánuje rozvoj školy. Úspěšně získává peníze z evropských fondů na modernizaci. Kontroluje práci učitelů a dává jim zpětnou vazba. Podporuje začínající pedagogy a vzdělávání celého sboru.

Zobrazit citace ze zprávy

„Strategické priority jsou v pravidelných intervalech aktualizovány na základě autoevaluačních procesů."

„Vedení školy je úspěšné v oblasti získávání finančních prostředků, a to především z evropských fondů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné a respektující prostředí. Učitelé a studenti spolu vycházejí přátelsky. Škola organizuje oblíbené adaptační pobyty pro nové studenty. Tyto akce prokazatelně pomáhají stmelovat kolektivy a předcházet šikaně. Preventivní programy fungují dobře a rychle reagují na potřeby studentů. Atmosféra ve škole je vstřícná.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hospitovaných hodinách panovala přátelská atmosféra a vzájemný respektující přístup mezi vyučujícími a žáky."

„Výrazným přínosem pro stmelování třídních kolektivů a prevenci nežádoucích jevů představuje tradiční týdenní adaptační pobyt."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí silné poradenské pracoviště pro studenty. Pomáhá sportovcům i talentovaným studentům pomocí individuálních plánů. Využívá asistenty pedagoga a spolupracuje s externími odborníky. Náplň doučování vedení určuje podle výsledků studentů. Systém podpory je funkční a pomáhá studentům s různými typy znevýhodnění nebo nadání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola je vstřícná k žákům s nadáním, sportovním reprezentantům a žákům se zdravotním handicapem."

„Podpora jedné žákyně s třetím stupně podpůrných opatření je realizována s pomocí asistentky pedagoga."

Zázemí a vybavení

Budova školy prošla rozsáhlou modernizací a má velmi dobré vybavení. Studenti využívají digitální technologie a moderní pomůcky. Součástí je i vlastní domov mládeže s jídelnou.

Silné stránky

  • • Vedení školy řídí rozvoj koncepčně na základě dat a dotazníků.
  • • Atmosféra ve škole je přátelská a postavená na vzájemném respektu.
  • • Moderní zázemí a úspěšné získávání peněz na nové vybavení.

Oblasti ke zlepšení

  • • V hodinách převažuje tradiční výklad učitele nad aktivitou studentů.
  • • Učitelé jen málo využívají rozvojovou zpětnou vazbu a moderní metody.

Unikátní vlastnosti

Úzká spolupráce s univerzitními fakultami a zapojení rodilého mluvčího. Vlastní domov mládeže s celodenním stravováním přímo v areálu.
Výuka stojí hlavně na výkladu učitele a řízeném rozhovoru. Učitelé zatím málo využívají moderní metody nebo formativní zpětnou vazbu. Škola se ale snaží podmínky pro studenty modernizovat.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Chvalšinská 112
38101.0 Český Krumlov
Český Krumlov, Jihočeský kraj

Kontakt

420 380 711, 171 info@gymck.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

PaedDr. Hana Bůžková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více