Gymnázium Pacov
Hronova, Pacov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola sází na přátelské vztahy a moderní technologie. Učitelé se dětem věnují individuálně a podporují jejich tvořivost. Žáci se aktivně zapojují do chodu školy přes parlament. Vedení školy se stará o duševní zdraví dětí i učitelů. Studium zde probíhá v klidné atmosféře s důrazem na spolupráci.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které chtějí mít vliv na chod své školy.
- ✓ Pro žáky se zájmem o moderní technologie a 3D tisk.
- ✓ Pro studenty, kteří ocení přátelské prostředí a vzájemnou pomoc.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelé málo vedou děti k tomu, aby hodnotily svoji práci.
💪 Silné stránky
- • Žáci přes parlament reálně ovlivňují a zlepšují chod školy.
- • Učitelé přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem jednotlivých dětí.
- • Škola se aktivně stará o duševní pohodu žáků i učitelů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Děti dostávají málo příležitostí k hodnocení své vlastní práce.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké projekty žáci v parlamentu sami prosadili.
- → Zjistěte, jak škola využívá centrum 3D tisku ve výuce.
- → Ověřte si možnosti doučování, které nabízejí sami starší žáci.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2022
Kvalita výuky
Učitelé propojují teorii s reálným životem a využívají moderní technologie. Dokážou výuku přizpůsobit různě nadaným dětem v jedné třídě. Děti se v hodinách cítí bezpečně a nebojí se udělat chybu. Škola využívá chybu jako nástroj k dalšímu učení, což snižuje stres.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující žáky nápaditými úkoly účelně podněcovali ke kreativitě, často v kombinaci se skupinovou spoluprací."
„V části z navštívených hodin byla sledována diferenciace procvičovaného učiva podle obtížnosti, což vedlo k podpoře žáků celého vzdělávacího spektra."
Vedení školy
Vedení školy vytvořilo funkční systém pro růst učitelů. Pravidelně s nimi konzultuje jejich cíle a rozvoj. Zároveň dává velkou důvěru žákům. Školní parlament má skutečnou zodpovědnost. Studenti sami navrhují a realizují vylepšení školy. To zvyšuje jejich motivaci a odpovědnost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel zavedl systém pravidelných osobních konzultací se všemi učiteli. Vyučující jsou tak promyšleně vedeni k formulování cílů svého dalšího profesního rozvoje."
„Studentský parlament je promyšleně podporován vedením školy. Aktivně se podílí a má zodpovědnost za realizaci jím navrhovaných zlepšení chodu školy."
Školní klima
Ve škole panuje velmi bezpečná a přátelská atmosféra. Děti přirozeně dodržují dohodnutá pravidla bez nutnosti přísných trestů. Velmi silným prvkem je žákovská participace. Parlament není jen formální, ale skutečně rozhoduje o změnách. To vytváří prostředí postavené na vzájemném respektu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavená pravidla chování žáci se samozřejmostí dodržovali, včetně pravidel slušného chování."
„Studentský parlament... Aktivně se podílí a má zodpovědnost za realizaci jím navrhovaných zlepšení chodu školy."
Podpora žáků
Škola skvěle využívá pomoc mezi samotnými studenty. Neformální doučování mezi spolužáky je příkladem výborně fungující komunity. Podpora dětí s obtížemi je systematická a zapojuje i samotné žáky do hodnocení. Učitelé věří v úspěch každého dítěte a poskytují individuální pomoc.
Zobrazit citace ze zprávy
„V některých třídách se účinně zavedlo neformální doučování mezi spolužáky, které vzniklo v průběhu distanční výuky."
„Podpůrná opatření jsou pravidelně vyhodnocována ve vzájemné spolupráci aktérů i se samotnými žáky."
Zázemí a vybavení
Škola disponuje moderními odbornými učebnami a unikátním centrem 3D tisku. Žáci mají k dispozici počítače na chodbách, školní klub s knihovnou a odpočinkové zóny. Pro sport a kroužky využívají vlastní tělocvičnu.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Nižší konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 64% | 59% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 18 | |
| Počet přihlášek | 42 | 56 | ↑ |
| Kapacita | 30 | 33 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000584118)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 0.0% |
| 2 jazyky | 100.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 50.0% |
| Němčina | 50.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-06-10
Komplexní inspekce
Škola sází na přátelské vztahy a moderní technologie. Učitelé se dětem věnují individuálně a podporují jejich tvořivost. Žáci se aktivně zapojují do chodu školy přes parlament. Vedení školy se stará o...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Gymnázium Pacov se pyšní moderní budovou a výborně vybavenými učebnami, které podporují kvalitní vzdělávání. Škola klade důraz na rozvoj studentů prostřednictvím jazykových a sportovních pobytů a nabízí bohatý program školních i mimoškolních akcí. Aktivně se zapojuje do různých projektů a soutěží, včetně studentského časopisu Fluss.
Adresa
Hronova 107939501 Pacov
Kraj Vysočina