Přeskočit na obsah

Gymnázium Františka Živného, Bohumín, Jana Palacha 794

Jana Palacha, Bohumín

střední Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
337 žáků Kapacita 70%

Inspekce (před 5 lety)

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kterým vyhovuje jasný řád a struktura.
  • Pro aktivní děti, které se chtějí zapojit do projektů.

Na co si dát pozor

  • ! V hodinách chybí badatelské prvky a kritické myšlení.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné a respektující prostředí pro studenty. Učitelé se k dětem chovají vstřícně. Studenti se nebojí ptát a vyjadřovat názory. Výuka probíhá spíše tradičně. Škola skvěle podporuje nadané studenty i ty s obtížemi. Zapojuje se do smysluplných projektů v okolí. Studenti tak získávají důležité dovednosti pro život.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak studenti hodnotí svůj pokrok v hodinách.
  • Zjistěte, jaké kroužky a projekty může student navštěvovat.
  • Ověřte si, jak škola podporuje individuální talent studentů.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka má jasný řád a učitelé látku srozumitelně vysvětlují. Studenti v hodinách aktivně diskutují a cítí se bezpečně. Škola ale málo využívá sebehodnocení studentů. Učitelé zadávají všem studentům stejné úkoly. Chybí více metod pro rozvoj kritického myšlení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve všech hospitovaných hodinách byla výuka promyšlená a vhodně strukturovaná."

„Společným dílčím nedostatkem většiny sledované výuky bylo nevyužívání sebehodnocení a vzájemného hodnocení žáků"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel má jasný plán a školu aktivně rozvíjí. Pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům zpětnou vazbu. Škola úspěšně získává sponzory a peníze z projektů. Vedení naslouchá studentskému parlamentu. Studenti i rodiče dostávají včasné informace a podporu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při řízení školy vychází ředitel z reálné koncepce rozvoje školy."

„Pedagogům je poskytována potřebná zpětná vazba na kvalitu výuky včetně doporučení pro jejich práci."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi příjemná a respektující atmosféra. Studenti se nebojí ptát nebo vyjádřit svůj názor. Funguje zde aktivní studentský parlament a prevence šikany. Projekt s návštěvami seniorů učí studenty empatii. Škola rychle a otevřeně řeší jakékoli problémy.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hodinách byl patrný vstřícný a respektující přístup vyučujících k žákům, kteří bez obav kladli otázky."

„V mezigeneračním projektu Hodinový vnuk se žáci věnují klientům ve třech domovech pro seniory."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola skvěle pomáhá dětem s obtížemi i talentovaným studentům. Nabízí doučování všem, kteří ho zrovna potřebují. Nadaní studenti mají přístup k odborným materiálům a univerzitám. Učitelé respektují individuální tempo studentů se speciálními potřebami. Poradenské pracoviště funguje velmi spolehlivě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Do doučovacích aktivit se škole úspěšně daří zapojovat všechny potřebné žáky."

„Nadaným žákům jsou zprostředkovávány rozšiřující výukové materiály, umožněno zapůjčení mikroskopu a zajištěno bezplatné odebírání časopisu."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní laboratoře pro fyziku a biologii. Studenti využívají novou počítačovou učebnu a relaxační zóny. Škola zrekonstruovala šatny i tělocvičnu. Učitelé i studenti mají k dispozici notebooky.

Silné stránky

  • Velmi přátelské a respektující vztahy mezi učiteli a studenty.
  • Špičková podpora pro talentované studenty i dostupné doučování.

Oblasti ke zlepšení

  • Studenti se v hodinách téměř nehodnotí sami.
  • Učitelé málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem studentů.

Unikátní vlastnosti

Projekt Hodinový vnuk propojuje studenty se seniory. Pravidelná celoškolní ekologická konference pořádaná studenty.
Výuka je vedená převážně frontálně a směřuje k maturitám. Studenti mají málo prostoru pro sebehodnocení. Učitelé ale s dětmi vedou aktivní dialog.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Jana Palacha 794
73581.0 Bohumín
Karviná, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Radek Musiol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více