Základní škola, Opava, Praskova 411
Praskova, Opava
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato škola se specializuje na děti se zrakovým a řečovým handicapem. Nabízí jim moderní výuku a velmi přátelské prostředí. Učitelé používají speciální pomůcky a robotiku. Vedení školy má jasný plán a učitelé spolupracují. Škola klade velký důraz na individuální potřeby každého dítěte. Analýza se týká základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti se zrakovým postižením a vadami řeči.
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují moderní pomůcky a technologie.
- ✓ Pro děti hledající přátelské prostředí s individuálním přístupem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Druhý učitel ve třídě občas funguje spíše jako asistent.
- ! Zkontrolujte, zda individuální plán přesně odpovídá potřebám dítěte.
💪 Silné stránky
- • Učitelé používají moderní metody a robotické hračky.
- • Vedení školy má jasný systém pro kvalitu výuky.
- • Děti se učí v respektujícím a bezpečném prostředí.
- • Škola nabízí nadstandardní terapie jako snoezelen.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Tandemová výuka dvou učitelů ve třídě nefunguje ideálně.
- • Individuální plány občas nesedí s doporučením poradny.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak se ve třídě zapojuje druhý učitel.
- → Prohlédněte si moderní pomůcky a robotické hračky ve výuce.
- → Informujte se o možnostech speciálních terapií pro vaše dítě.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé učí moderně. Používají robotické hračky i interaktivní tabule. Výuka je pestrá a logicky postavená. Děti jsou aktivní a práce je baví. Učitelé přizpůsobují tempo každému dítěti. Využívají chybu jako nástroj k učení. Děti se hodnotí i navzájem.
Zobrazit citace ze zprávy
„učitelé vycházeli ze speciálních vzdělávacích potřeb žáků a předem stanovených vzdělávacích cílů."
„využívali efektivní a inovativní postupy, které žáky dostatečně motivovaly k aktivnímu zapojení do nabízených činností."
Vedení školy
Ředitelka vede školu s jasnou vizí. Vytvořila systém pro hodnocení kvality učitelů. Učitelé mají plány svého rozvoje. Vedení deleguje úkoly na další kolegy. Tým učitelů spolupracuje a sdílí zkušenosti. Škola funguje jako jeden celek. Vedení pravidelně kontroluje kvalitu výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jasně definované koncepční záměry ředitelka postupně naplňuje, aktualizuje a pravidelně vyhodnocuje činnost školy."
„Důraz klade na vytvořený kompetenční rámec, ve kterém spolu se všemi pedagogickými pracovníky definují kvalitu vzdělávání."
Školní klima
Ve škole vládne přátelská atmosféra a vzájemný respekt. Děti i učitelé dodržují nastavená pravidla. Rodiče jsou bráni jako důležití partneři. Škola pořádá pro rodiny společné workshopy. Prevence problémů funguje dobře. Zpráva ale neuvádí konkrétní data z průzkumů spokojenosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„vyučovací proces příznivě ovlivňoval vztah vzájemného respektu mezi pedagogy a žáky i dodržování nastavených pravidel."
„dobře nastavené preventivní mechanismy, zejména úzká spolupráce s ostatními pedagogy, přispívají k úspěšnému řešení vzniklých problémů."
Podpora žáků
Škola skvěle pomáhá dětem se speciálními potřebami. Nabízí logopedii i zrakovou stimulaci v místnosti snoezelen. Učitelé a vychovatelé spolu úzce spolupracují. Pomáhají dětem s přípravou na učení. Díky tomu jsou děti úspěšné. Škola má vlastní poradenské centrum se specialisty.
Zobrazit citace ze zprávy
„pedagogové se zaměřovali na rozvíjení verbálních schopností u žáků s vadou řeči pomocí logopedických cvičení."
„uplatňují vstupní informace od zákonných zástupců, ze školy a dalších subjektů."
Zázemí a vybavení
Škola má moderní didaktické pomůcky a herní doplňky. Žáci využívají digitální optické pomůcky a robotické hračky. K dispozici je relaxační místnost snoezelen pro terapie.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 000601829)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-02-25 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato škola se specializuje na děti se zrakovým a řečovým handicapem. Nabízí jim moderní výuku a velmi přátelské prostředí. Učitelé používají speciální pomůcky a robotiku. Vedení školy má jasný plán a ...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Praskova 411/1474601 Opava
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více