Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Střední průmyslová škola stavební, Opava

Mírová, Opava

střední Tradiční
Standardní
357 žáků (kapacita 450, 79%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Stavební škola v Opavě nabízí studentům špičkové technické zázemí a silné propojení s praxí. Vládne zde klidná atmosféra, ale výuka se stále drží hlavně tradičního výkladu. Vedení školu modernizuje a podporuje rozvoj digitálních dovedností. Studenti mají k dispozici kvalitní poradenství a podporu v případě potřeby.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří chtějí získat hluboké odborné znalosti.
  • Pro ty, které láká učení skrze reálnou stavební praxi.
  • Pro studenty hledající školu s moderním technickým vybavením.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se, jak škola zlepšuje komunikaci mezi učiteli a studenty.
  • ! Ověřte si, jakou dostávají studenti zpětnou vazbu ke své práci.

💪 Silné stránky

  • Vynikající propojení teoretické výuky s reálnou stavební praxí.
  • Moderní technické zázemí včetně 3D skenerů a robotických stanic.
  • Klidná a pracovní atmosféra bez rušivých momentů v hodinách.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Většina vyučujících stále využívá hlavně tradiční přednášky a výklad.
  • Studenti dostávají málo příležitostí hodnotit své pokroky sami.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké moderní technologie studenti v hodinách reálně používají.
  • Zjistěte, jak funguje školní parlament a co se mu podařilo změnit.
  • Navštivte školní laboratoře a dílny během dne otevřených dveří.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní pracoviště pro kariérové poradenství přímo v budově školy. Zapojení rodilých mluvčích do výuky angličtiny pro lepší konverzaci. Speciální hala pro praktickou výuku tesařských a stavebních prací.
Výuka staví na vysoké odbornosti učitelů a tradičním výkladu. Převažuje frontální vyučování a řízený rozhovor. Škola se zatím učí více využívat zpětnou vazbu a sebehodnocení studentů. Propojení s praxí a moderní technika doplňují spíše klasický styl pedagogiky.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé jsou odborníci a dokážou skvěle propojit teorii s praxí. V hodinách vládne klid a studenti pracují se zájmem. Většina výuky ale stále probíhá formou přednášek a výkladu učitele. Studenti jen zřídka hodnotí vlastní práci nebo své pokroky. Moderní způsoby hodnocení se zatím v hodinách příliš nepoužívají.

Zobrazit citace ze zprávy

„Z organizačních forem převládala frontální výuka založená na výkladu a řízeném rozhovoru doplněná otázkami kladenými žákům"

„Jen ojediněle byly zařazovány prvky aktivního hodnocení nebo sebehodnocení žáků."

Vedení školy

3 /4

Vedení má jasný plán rozvoje školy. Úspěšně modernizuje budovu i odborné laboratoře. Pravidelně kontroluje práci učitelů a dává jim rady ke zlepšení. Podporuje vzdělávání sboru, hlavně v digitálních dovednostech. Organizační struktura je jasná a zajišťuje plynulý chod školy. Vedení také naslouchá podnětům od studentů a učitelů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy průběžně hodnotí práci pedagogických pracovníků na základě hospitační činnosti a poskytuje jim konkrétní doporučení"

„Stanovené strategické cíle se postupně naplňují zejména v oblasti zlepšení materiálního a technického stavu"

Školní klima

2 /4

Prostředí školy je bezpečné a panuje v něm pracovní nálada. Škola založila studentský parlament, aby se studenti mohli zapojit do dění. Průzkum však ukázal určité napětí ve vztazích mezi studenty a učiteli. Škola tyto situace řeší pomocí preventivních programů a online nástrojů pro hlášení problémů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Z analýzy výsledků šetření vyplynuly prvky narušení složek týkajících se vztahů mezi žáky a pedagogy."

„Ve škole pracuje od září 2022 školní parlament, jehož prostřednictvím se žáci mohou vyjadřovat k dění ve škole"

Podpora žáků

3 /4

Poradenské služby fungují na dobré úrovni a jsou studentům dostupné. Učitelé pomáhají studentům s obtížemi přímo v hodinách a nabízejí i konzultace navíc. Škola se silně zaměřuje na kariérové poradenství. Pro studenty se speciálními potřebami jsou připraveny jasné postupy, jak jim ve výuce pomáhat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Individuální konzultace jsou žákům poskytovány i nad rámec konzultačních hodin."

„Učitelé průběžně poskytovali žákům se speciálními vzdělávacími potřebami kvalitní zpětnou vazbu k jejich práci"

Zázemí a vybavení

Škola má moderní vybavení pro stavební obory, jako jsou 3D skenery a robotické stanice. Studenti využívají chemické a geodetické laboratoře, školní dílny i speciální halu pro praxi. V podkroví vzniklo nové pracoviště pro kariérové poradenství.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
43%
Úspěšnost přijetí
93/217
13
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
217
Počet přihlášek
2.2x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 39% 43%
Min. body pro přijetí - 13
Počet přihlášek 243 217
Kapacita 94 98

Studijní obory (2)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Stavebnictví
den
64/138 46% 44 - - -
Geodézie a katastr nemovitostí
den
27/73 37% 13 2/6 33% 36

Vývoj počtu přihlášek

151
17
213
18
206
19
303
20
288
21
273
22
322
23
243
24
217
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
39%
2025
Body:
13/100
Přijetí:
43%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000601888)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

29.8
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.2
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
13.8
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
3.9%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 100.0%
2 jazyky 0.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.G 2.A 2.B 2.G 3.A 3.B 3.G 4.A 4.B 4.G

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-01-17

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Stavební škola v Opavě nabízí studentům špičkové technické zázemí a silné propojení s praxí. Vládne zde klidná atmosféra, ale výuka se stále drží hlavně tradičního výkladu. Vedení školu modernizuje a ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-03-01

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Sš)

Škola nabízí kvalitní odborné zázemí pro budoucí stavaře a geodety. Teoretická výuka probíhá spíše klasicky formou přednášek a diktování látky. Velkým plusem je úzké propojení s praxí v reálných firmá...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-02-10

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Opavská stavebka nabízí kvalitní zázemí v krásně opravené historické budově. Studenti tu nejsou jen pasivní posluchači. Učitelé je vedou k týmové spolupráci a učí je pracovat s chybou. Škola dbá na be...

2 silných stránek

Inspekce z 2006-04-04

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Střední Vzdělávání (Teoretické I Praktické)

Tato průmyslová škola v Opavě nabízí studentům kvalitní zázemí a nadstandardní vedení. Výuka odborných předmětů moderně využívá počítačové technologie a internet. Studenti se učí v bezpečném prostředí...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-02-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola)

Škola poskytuje kvalitní odborné vzdělání s výborným technickým zázemím. Studenti oceňují bezpečné klima a přátelské vztahy mezi spolužáky. Učitelé propojují teorii s praxí a moderními trendy v oboru....

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-10-03

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Mzdová Agenda Hospodaření S Rozpočtem

Tato zpráva z roku 2001 hodnotí pouze finance a platy. Vůbec se nezabývá kvalitou výuky ani pocity studentů ve škole. Dozvíme se, že škola měla dost peněz na odměny pro učitele. Vedení v té době také ...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-09-15

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Other

Tato starší zpráva z roku 1999 hodnotí pouze opravné maturity. Popisuje klidný průběh zkoušek a správnou administrativu. Nedozvíme se z ní nic o běžné kvalitě výuky. Zpráva také neřeší podporu student...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1998-12-01

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední)

Škola nabízí bezpečné prostředí a přátelskou atmosféru založenou na důvěře. Výuka sází na osvědčené postupy a odbornou praxi. Studenti využívají nadstandardní sportovní zázemí a moderní technické přís...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Střední průmyslová škola stavební v Opavě se zaměřuje na technické vzdělávání v oborech Stavebnictví (Pozemní stavitelství a architektura, Pozemní stavitelství a konstrukce) a Geodézie a katastr nemovitostí (Zeměměřictví a geoinformatika). Škola klade důraz na praktickou výuku, rozvoj studentů v rámci projektů jako Erasmus a DofE a udržuje silné vazby s firemními partnery pro zajištění uplatnění absolventů.

Adresa

Mírová 630/3
74601 Opava
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více