Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola elektrotechnická Františka Křižíka, Praha 1, Na Příkopě 16

Na příkopě, Praha

střední Moderní
Pozitivní zjištění
460 žáků (kapacita 480, 96%) Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Tato odborná škola má výborné vedení a nabízí špičkovou praktickou přípravu v technických oborech. Škola neustále modernizuje vybavení a má silné vazby na průmysl. To se promítá do kvality praktické výuky. Nicméně v teoretických hodinách převažuje tradiční výuka a málo se přizpůsobuje potřebám jednotlivých dětí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří chtějí hluboké odborné znalosti v elektrotechnice a IT.
  • Pro ty, kteří ocení moderní laboratoře a přímou spolupráci s předními firmami.
  • Pro děti, které potřebují systematickou, ale diskrétní podporu při učení.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Ověřte si, jak se řeší nedostatečná diferenciace v teoretických předmětech.
  • ! Zeptejte se, jak učitelé podporují samostatné vyjadřování žáků.
  • ! Nízká míra sebereflexe a vzájemného hodnocení mezi žáky.

💪 Silné stránky

  • Vynikající propojení teorie s praxí díky odborníkům s praxí z oboru.
  • Silné a cílené řízení, které neustále zlepšuje podmínky a vybavení školy.
  • Účinná podpora žáků s obtížemi, jejichž výsledky jsou srovnatelné s ostatními.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V teoretické výuce je málo rozmanitých metod a kooperativních aktivit.
  • Učitelé jen zřídka přizpůsobují úkoly individuálním potřebám dětí.
  • Žáci se téměř nehodnotí navzájem a chybí i sebehodnocení pokroku.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte si, jak často škola zařazuje kooperativní a samostatnou práci ve výuce.
  • Ověřte si, zda vaše dítě získá přístup k modernímu vybavení jako je 3D tisk.
  • Škola finančně odměňuje studijně úspěšné žáky z příspěvků Rady rodičů.

✨ Unikátní vlastnosti

Fakultní škola ČVUT a akreditované testovací středisko ECDL. Rozsáhlá rekonstrukce budov a neustálá modernizace laboratoří. Zapojení žáků do mezinárodních projektů a odborných soutěží na vysoké úrovni.
Škola je technická průmyslovka s důrazem na praxi a moderní trendy v oboru. Vedení školy inovuje programy. Spolupracuje s předními firmami, aby výuka odpovídala potřebám trhu práce.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Výuka odborných předmětů je na vysoké úrovni. Učitelé jsou odborníci z praxe. Žáky vedou k logickému uvažování a propojování teorie s praxí. Přesto v některých teoretických hodinách chybí pestrost metod. Je také slabší přizpůsobení výuky individuálním potřebám dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všechny hospitované hodiny praktické odborné přípravy ve SŠ a VOŠ vykazovaly výbornou úroveň, byly organizačně a pedagogicky dobře zvládnuté."

„Uplatňované vzdělávací strategie vycházely z vědomostí a dovedností žáků i studentů, diferencovaný přístup učitelů zohledňoval jejich individuální předpoklady."

Vedení školy

3 /4

Vedení má jasný plán a ten se úspěšně realizuje. Příkladem je navýšení počtu žáků a inovace programu. Kontrola výuky učitelů je funkční. Vedení školy dává jasná doporučení pro zlepšení kvality vzdělávání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dokladem úspěšné realizace koncepčních záměrů jsou např. navýšené počty tříd a žáků, inovace školních vzdělávacích programů v souladu s novými poznatky."

„Hospitační činnost prováděná vedením školy zpravidla vyúsťuje v konkrétní doporučení ke zlepšení kvality vzdělávání."

Školní klima

2 /4

Škola má příjemnou atmosféru a vztahy založené na vzájemném respektu a kázni. Prevence rizikového chování funguje velmi dobře a problémy se řeší včas. Vedení školy pravidelně jedná s Radou studentů, ale zpráva neuvádí konkrétní výsledky této spolupráce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným znakem všech sledovaných hodin byla příjemná pracovní atmosféra založená na partnerském přístupu učitelů, kázni žáků i na vzájemném respektu."

„Uplatňované preventivní mechanismy přispívají k včasnému řešení vzniklých problémů, což dokládá i velmi nízký výskyt rizikového chování."

Podpora žáků

3 /4

Škola včas najde žáky s obtížemi a poskytuje jim cílenou podporu. Patří sem doučování a individuální konzultace. Díky tomu jsou jejich studijní výsledky srovnatelné s ostatními dětmi. Vedení cíleně pracuje také s nadanými žáky a zapojuje je do soutěží.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola průběžně identifikuje individuální potřeby žáků se speciálními vzdělávacími potřebami... a poskytuje jim vhodnou podporu s možností doučování."

„Výsledky žáků s potřebou podpůrných opatření byly srovnatelné s výsledky intaktních žáků."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve dvou budovách s unikátní aulou v kapli. Vedení neustále modernizuje vybavení. Žáci mají k dispozici modernizované laboratoře elektroniky, učebny 3D tisku a multimediální učebnu. Pro sport slouží tělocvična s venkovním volejbalovým kurtem.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
27%
Úspěšnost přijetí
120/451
49
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
451
Počet přihlášek
3.8x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 22% 27%
Min. body pro přijetí - 49
Počet přihlášek 562 451
Kapacita 120 120

Studijní obory (2)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Informační technologie
den
60/258 23% 49
Elektrotechnika
den
60/193 31% 49

Vývoj počtu přihlášek

208
17
238
18
338
19
544
20
688
21
662
22
542
23
562
24
451
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
22%
2025
Body:
49/100
Přijetí:
27%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000638323)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

28.8
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
10.6
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
7.1%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 100.0%
2 jazyky 0.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1A 1B 1C 1D 2A 2B 2C 2D 3A 3B 3C 3D 4A 4B 4C 4D

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-01-11

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato odborná škola má výborné vedení a nabízí špičkovou praktickou přípravu v technických oborech. Škola neustále modernizuje vybavení a má silné vazby na průmysl. To se promítá do kvality praktické v...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-01-16

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění

Tato střední průmyslová škola vyniká v poskytování vysoce kvalitního technického vzdělávání, podpořeného silným vedením a podpůrným prostředím. Účinně připravuje žáky na trh práce, což dokládají vysok...

6 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-04-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-12-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola elektrotechnická Františka Křižíka je fakultní školou ČVUT, což studentům umožňuje navštěvovat zajímavé přednášky a výzkumné laboratoře na FEL ČVUT. Škola se specializuje na obory Informační technologie, Elektrotechnika a Silnoproudá elektrotechnika.

Adresa

Na příkopě 856/16
11000 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více