Střední průmyslová škola potravinářských technologií, Střední odborná škola přírodovědná a veterinární a Gymnázium
Navrátilova, Praha
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí hned v praxi zkoušet vědu.
- ✓ Pro zájemce o veterinu a potravinářské technologie s moderním zázemím.
- ✓ Pro ty, co hledají bezpečné prostředí a respektující přístup.
Na co si dát pozor
- ! Teoretické hodiny mohou být pro některé studenty jednotvárné.
- ! Podpora pro studenty s obtížemi je často jen formální.
Kvalita školy
Škola nabízí skvělou praxi v laboratořích a vlastním pivovaru. Studenti oceňují moderní vybavení a přátelské prostředí. Vedení školy dobře spolupracuje s firmami z oboru. Teoretická výuka je ale spíše tradiční. Učitelé tam málo přizpůsobují úkoly jednotlivým studentům. Celkově jde o kvalitní školu pro budoucí odborníky.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak probíhá praktická výuka v laboratořích.
- Zjistěte, zda škola nabízí dostatečnou podporu pro studenty se specifickými potřebami.
- Ověřte si, jaké volitelné předměty gymnázium aktuálně otevírá.
Praktická výuka je na špičkové úrovni. Studenti pracují v malých skupinách s moderními přístroji a odborníky. Učitelé v praxi skvěle využívají formativní hodnocení. Teoretická výuka je však slabší. Často v ní převažuje nudný výklad a studenti mají málo prostoru pro vlastní názory.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitované hodiny v předmětech odborné přípravy ve střední škole vykazovaly výbornou úroveň a vyznačovaly se účelným využíváním materiálně technického vybavení."
„V prostředí specializovaných laboratoří si žáci připravovali mikroskopické preparáty, vytvářeli vlastní atlas mikroorganismů, porovnávali různé laboratorní postupy..."
Vedení má jasnou vizi a skvělé vztahy s partnery. Škola díky tomu prosperuje a modernizuje se. Slabinou je ale kontrola výuky. Ředitel málo chodí do hodin a nedává učitelům konkrétní rady ke zlepšení. Chybí tak tlak na modernizaci teoretických předmětů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel plynule navázal na své dosavadní působení... pokračuje v naplňování reálně stanovené a pedagogy sdílené koncepci a strategii rozvoje školy."
„Nastavené kontrolní mechanismy nejsou vždy dostatečně funkční. Efektivitu hospitační činnosti snižuje její nižší četnost i absence konkrétních doporučení..."
Ve škole panuje bezpečné a velmi přátelské prostředí. Studenti se cítí dobře díky respektujícímu přístupu učitelů. Škola pořádá mnoho akcí, které upevňují vztahy, jako jsou kurzy a zájezdy. Studenti se mohou zapojit do dění přes parlament, což posiluje jejich sounáležitost se školou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem všech hospitovaných hodin ve střední škole byla příjemná atmosféra, vzájemně respektující přístup učitele a žáků."
„Řada osvědčených nástrojů, jako jsou adaptační a sportovní kurzy... posiluje sounáležitost žáků se školou a vede k velmi příznivému vzdělávacímu klimatu."
Škola sice studenty s obtížemi identifikuje, ale skutečná pomoc v hodinách pokulhává. Učitelé v teorii zadávají všem stejné úkoly bez ohledu na jejich potřeby. Vedení školy navíc nekontroluje, zda učitelé dohodnutou podporu opravdu používají. Výsledky těchto studentů jsou pak často slabší.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpora těchto žáků však vychází z individuálního přístupu jednotlivých učitelů, což se projevuje nízkou mírou diferenciace a individualizace výuky."
„Vedení školy ani pracovníci školního poradenského pracoviště neověřují realizaci podpůrných opatření ve výuce a průběžné výsledky těchto žáků hodnotí pouze formálně."
Zázemí a vybavení
Škola má nadstandardní vybavení včetně minipivovaru, laboratoří a veterinární kliniky. Studenti mají k dispozici knihovny, studovny, moderní IT techniku a kvalitní sportovní zázemí. V budově funguje i bistro a školní jídelna s pestrou nabídkou.
Silné stránky
- • Špičkové vybavení jako vlastní minipivovar a veterinární klinika.
- • Vynikající propojení studia s praxí a budoucími zaměstnavateli.
- • Velmi přátelská atmosféra a vzájemný respekt mezi studenty a učiteli.
Oblasti ke zlepšení
- • Teoretická výuka probíhá hlavně formou výkladu bez zapojení studentů.
- • Vedení školy málo kontroluje kvalitu výuky v běžných hodinách.
- • Škola nedostatečně pomáhá studentům, kteří potřebují individuální přístup.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Navrátilova 1442/1511000.0 Praha
Praha 2, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
Mgr. Václav Krámek
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více