Základní škola a Základní umělecká škola, Dolní Němčí
Školní, Dolní Němčí
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují jasný řád a tradiční způsob výuky.
- ✓ Pro rodiny oceňující širokou nabídku kroužků a umělecké aktivity.
Na co si dát pozor
- ! Výuka probíhá hlavně hromadně pro celou třídu najednou.
- ! Škola málo propojuje učivo s reálným životem žáků.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola nabízí žákům velmi bezpečné a špičkově vybavené prostředí pro učení. Učitelé se k žákům chovají partnersky a vládne zde příjemná atmosféra. Výuka probíhá spíše tradičně a učitelé v ní málo zohledňují potřeby jednotlivců. Škola ale výborně pomáhá žákům s obtížemi a nabízí mnoho kroužků.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují výuku schopnostem vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jestli žáci dostávají prostor hodnotit svou vlastní práci.
- → Ověřte si, jak škola využívá moderní pomůcky pro rozvoj tvořivosti.
Učitelé sice srozumitelně vysvětlují látku, ale používají hlavně tradiční přednášení pro celou třídu. Málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem žáků. Žáci se také téměř neučí hodnotit své vlastní pokroky nebo práci spolužáků. Propojení učení s praktickým životem je v hodinách na nízké úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„nedostatečně byla využita diferenciace výuky."
„V průběhu vyučovacích hodin žáci nedostávali dostatečný prostor k sebehodnocení..."
Vedení školy pracuje systematicky a má jasný plán rozvoje. Ředitel pravidelně navštěvuje hodiny a dává učitelům zpětnou vazbu. Škola funguje podle jasných pravidel a daří se v ní udržet kvalifikované učitele. Chybí však popis konkrétního vlivu vedení na modernizaci samotných metod učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení školy bylo systematické s dobře nastavenými pravidly pro zajištění kvality základního a uměleckého vzdělávání..."
„Hospitační činností získávalo vedení školy ucelený přehled o dovednostech a schopnostech žáků..."
Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí založené na vzájemném respektu. Učitelé mají s žáky partnerské vztahy, což pomáhá dobré náladě ve třídách. Škola aktivně řeší prevenci rizikového chování. Zpráva však neuvádí konkrétní příklad, kde by žáci sami ovlivnili dění ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučování probíhalo v příjemné pracovní atmosféře, kterou podporovalo podnětné prostředí..."
„Žáci byli vedeni k vzájemnému respektu a spolupráci, ve všech vyučovacích hodinách panovala příjemná pracovní atmosféra."
Škola má silný poradenský tým, který pomáhá žákům i rodičům. Žáci s potížemi mají k dispozici asistenty a individuální plány. Velkým plusem je nabídka doučování pro ty, kteří v učení zaostávají. Celý systém podpory funguje spolehlivě a je dobře organizovaný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve škole byly kvalitně zabezpečovány poradenské služby pro žáky a jejich rodiče..."
„Podpůrná opatření zahrnovala účinnou asistenční pomoc i možnost vzdělávání podle zpracovaných individuálních vzdělávacích plánů."
Zázemí a vybavení
Škola je špičkově vybavená moderními pomůckami pro přírodní vědy, techniku i ICT. Žáci mají k dispozici zrenovovaná sportoviště a modernizované dílny. Celé prostředí školy je velmi udržované a bezpečné.
Silné stránky
- • Skvělé materiální vybavení učeben a sportovišť.
- • Funkční poradenské pracoviště pro účinnou podporu žáků.
- • Bezpečné prostředí a přátelské vztahy mezi učiteli a žáky.
Oblasti ke zlepšení
- • Malý prostor pro vlastní názory a zkušenosti žáků.
- • Chybějící zapojení žáků do hodnocení jejich vlastních výsledků.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní 60668762.0 Dolní Němčí
Uherské Hradiště, Zlínský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Edita Buršík Jinková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více