Gymnázium Hladnov a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky
Hladnovská, Ostrava
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato škola nabízí studentům podnětné a partnerské prostředí. Výuka se zaměřuje na tvořivost a praktické dovednosti. Studenti se aktivně podílejí na chodu školy. Důraz kladou na cizí jazyky a mezinárodní projekty. Učitelé vedou studenty k samostatnému myšlení. Škola nabízí bohaté vyžití i mimo běžné vyučování.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí mluvit cizími jazyky.
- ✓ Pro aktivní studenty, kteří milují projekty a cestování.
- ✓ Pro ty, co hledají partnerský přístup dospělých.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Škola vykazuje vyšší počet úrazů při sportování.
- ! Podpora pro nadané studenty není zatím plně rozvinutá.
💪 Silné stránky
- • Učitelé učí moderně a podporují kritické myšlení.
- • Škola nabízí obrovské množství projektů a výjezdů.
- • Studenti mají reálný vliv na dění ve škole.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V hodinách chybí čas na shrnutí a reflexi.
- • Učitelé málo využívají rozvojovou zpětnou vazbu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak funguje studentský parlament v praxi.
- → Zjistěte si podrobnosti o bilingvním studiu španělštiny.
- → Škola nabízí zapojení do prestižního programu DofE.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé učí moderně a poutavě. Studenti v hodinách jen nesedí, ale sami bádají. Často pracují ve skupinách na zajímavých projektech. Výuka jazyků probíhá přirozeně s rodilými mluvčími. Škola využívá moderní digitální technologie. Chybí však více času na to, aby studenti hodnotili sami sebe.
Zobrazit citace ze zprávy
„Inovativní způsob výuky byl sledován ve vyučovacích hodinách dějepisu... založené na rozvíjení kritického myšlení a práci se zdroji."
„Studentům nebyly předkládány hotové informace, byli aktivně zapojováni do výuky, vedeni k přemýšlení a samostatnému odvozování poznatků."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi. Tu se mu daří přenášet do výuky. Ředitel aktivně podporuje tvořivost učitelů. Vedení deleguje pravomoci a naslouchá potřebám školy. Noví učitelé dostávají mentora. Vedení také sleduje spokojenost studentů i rodičů pomocí dotazníků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy na pravidelných schůzkách řeší záležitosti týkající se řízení... a pružně reaguje na dění ve škole."
„Prioritou ředitele je... tvořivá výuka... Tento trend se ve výuce pozitivně projevuje."
Školní klima
Atmosféra ve škole je založená na respektu. Studenti se cítí bezpečně a jsou aktivní. Školní parlament má reálný vliv na změny v budově. Škola funguje na principu otevřených dveří. Problémy se řeší rychle a osobně. Studenti sami organizují plesy a besedy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem sledovaných hodin byla příjemná pracovní atmosféra založená na partnerském přístupu pedagogů i studentů."
„Ve škole aktivně působí školní parlament, který předkládá návrhy na zlepšování chodu školy... ty jsou následně... realizovány."
Podpora žáků
Škola má kompletní tým odborníků pro pomoc studentům. Psycholog i poradci jsou studentům k dispozici. Pomáhají s výběrem vysoké školy i s osobními trably. Podpora studentů s obtížemi funguje dobře. Slabší je zatím systém pro vyhledávání a rozvoj nadaných studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní poradenské pracoviště pracuje v optimálním složení."
„Školní psycholog studentům nabízí pomoc při řešení školních i osobních problémů."
Zázemí a vybavení
Škola má velmi dobré vybavení. Studenti využívají workoutové hřiště, pingpongové stoly i relaxační zóny. Budova je bezbariérová a moderně vybavená technikou.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 25% | 28% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 34 | |
| Počet přihlášek | 487 | 432 | ↓ |
| Kapacita | 120 | 120 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Gymnázium
4leté · den
|
90/317 | 28% | 50 | |
|
Dvojjazyčné gymnázium
6leté · den
|
30/115 | 26% | 34 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000842753)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 5.8% |
| 2 jazyky | 94.2% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 48.5% |
| Francouzština | 2.9% |
| Němčina | 7.2% |
| Španělština | 41.4% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-02-26
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí studentům podnětné a partnerské prostředí. Výuka se zaměřuje na tvořivost a praktické dovednosti. Studenti se aktivně podílejí na chodu školy. Důraz kladou na cizí jazyky a mezinárod...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-11-13
Komplexní inspekce
Gymnázium Hladnov nabízí silné jazykové zázemí a bilingvní studium. Ve škole panuje přátelská a partnerská atmosféra. Studenti a učitelé spolupracují na mezinárodních projektech. Vedení aktivně modern...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-11-22
Komplexní inspekce
Jazyková škola nabízí kvalitní výuku s důrazem na komunikaci a praktické dovednosti. Studenti se učí v bezpečném a velmi přátelském prostředí moderní budovy. Vedení školy aktivně sleduje kvalitu výuky...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-04-06
Komplexní inspekce
Gymnázium Hladnov nabízí přátelské prostředí s velkým výběrem cizích jazyků. Studenti se učí v moderně vybavených učebnách s interaktivními tabulemi. Škola úzce spolupracuje s rodilými mluvčími a zahr...
2 silných stránek
Inspekce z 2006-09-11
Komplexní inspekce
Gymnázium Hladnov nabízí bezpečné prostředí pro studium. Vedení školy sází na otevřenou komunikaci se studenty. Škola se zaměřuje především na výuku cizích jazyků. Výuka probíhá klasickým způsobem v o...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-10-05
Komplexní inspekce
Škola nabízí studentům bezpečné a přátelské prostředí. Výuka jazyků vyniká díky modernímu vybavení. Vedení školy je nyní v provizorním stavu. Bohužel málo kontroluje kvalitu vyučování a plnění plánů. ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-10-22
Komplexní inspekce
Gymnázium Hladnov nabízí studentům bezpečné a velmi dobře organizované prostředí. Vedení školy má jasný systém práce i kontrol. Výuka probíhá převážně klasickou formou s důrazem na výklad. Studenti oc...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-11-11
Komplexní inspekce
Gymnázium Hladnov vytváří přátelské prostředí s moderním vybavením. Tato analýza se týká pouze střední školy. Učitelé komunikují se studenty neformálně a podporují jejich zájem o výuku. Škola dává stu...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-09-10
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva se zaměřuje pouze na organizaci maturitních zkoušek. Hodnotí jejich průběh jako bezproblémový a v souladu s předpisy. O kvalitě běžné výuky nebo atmosféře školy zpráva neinformuj...
2 silných stránek
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Gymnázium Hladnov je bilingvní gymnázium v Ostravě, které se zaměřuje na intenzivní výuku španělského a rozšířenou výuku anglického jazyka, s podporou rodilých mluvčích a mezinárodní spolupráce. Škola klade důraz na komplexní rozvoj individuálního potenciálu žáků, a to jak nadaných, tak znevýhodněných, prostřednictvím bohaté nabídky seminářů a mimoškolních aktivit, jako je Hladnov Rock Choir nebo Teatro Rojo.
Adresa
Hladnovská 1332/3571000 Ostrava
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více