Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola elektrotechnická

Božetěchova, Olomouc

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (2019)
380 žáků (kapacita 500, 76%) Inspekce (před 7 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí kvalitní technické vzdělání v přátelské atmosféře. Studenti využívají špičkové laboratoře a úzce spolupracují s firmami. Učitelé mají přirozený respekt a propojují teorii s praxí. Výuka se ale zatím málo přizpůsobuje jednotlivcům. Studenti také zatím nedostávají dostatek prostoru pro vlastní hodnocení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty se zájmem o elektrotechniku a moderní technologie.
  • Pro ty, kteří hledají respektující prostředí a jasná pravidla.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V hodinách převažuje výklad učitele a společné tempo.
  • ! Závěry hodin často postrádají shrnutí a zhodnocení práce studentů.

💪 Silné stránky

  • Škola silně spolupracuje s velkými firmami v regionu.
  • Studenti mají k dispozici špičkově vybavené odborné laboratoře.
  • Mezi učiteli a studenty panují respektující a přátelské vztahy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé málo přizpůsobují výuku tempu a schopnostem jednotlivců.
  • Studenti dostávají málo příležitostí hodnotit svou vlastní práci.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte, které partnerské firmy nabízejí studentům školy stipendia.
  • Ptejte se, jak studenti využívají 3D tiskárny v běžné výuce.
  • Sledujte vybavení odborných laboratoří během dnů otevřených dveří.

✨ Unikátní vlastnosti

V ekonomickém zaměření školy aktivně funguje fiktivní firma. Studenti mají přístup k laboratořím optiky a mikroprocesorové techniky.
Škola kombinuje tradiční výklad s moderní technikou. Učitelé propojují teorii s reálnou praxí a firmami. Využívají špičkové vybavení jako 3D tiskárny. Převažuje ale frontální výuka a společné tempo pro všechny. Vedení i styl výuky odpovídají spíše tradičnímu pojetí s moderními prvky.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé výborně propojují teorii s reálnou praxí v laboratořích. Mají u studentů respekt a vytvářejí pracovní prostředí. Používají moderní techniku a vedou studenty k samostatnosti. Výuka je ale většinou společná pro všechny. Chybí větší přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivců. Studenti se také málo hodnotí navzájem.

Zobrazit citace ze zprávy

„vyučující volili vhodné organizační formy a metody práce založené převážně na frontální výuce"

„Slabá místa byla indikována v nedostatečné diferenciaci a individualizaci výuky."

Vedení školy

2 /4

Vedení školu řídí efektivně a má jasnou vizi. Silně spolupracuje s firmami na obsahu výuky. Pravidelně kontroluje práci učitelů a inovuje vybavení. Celý systém řízení funguje dobře. Zatím se ale nedaří plně změnit styl výuky. Učitelé stále málo zapojují studenty do hodnocení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Organizační struktura a rozdělení kompetencí je funkční, plně umožňuje realizaci obsahu vzdělávání."

„Kontrolní systém jako celek je účinný, umožňuje pozitivní ovlivňování pedagogického procesu."

Školní klima

2 /4

Studenti se ve škole cítí bezpečně a vítaně. Učitelé k nim přistupují s empatií a respektem. Funguje studentská rada, která přináší podněty vedení. Škola pořádá adaptační dny pro nové studenty. Atmosféra ve třídách je klidná a pracovní. Kroužky a sportovní akce dále posilují vztahy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve sledovaných vyučovacích hodinách vládlo příznivé pracovní klima, založené na přirozené autoritě."

„Neformálním orgánem a partnerem vedení školy je studentská rada, jejímiž podněty se vedení zabývá."

Podpora žáků

2 /4

Škola má funkční poradenské pracoviště pro pomoc studentům. Nabízí individuální konzultace i doučování v rámci projektů. Učitelé řeší problémy osobně a s důvěrou. Podpora studentů se speciálními potřebami funguje standardně. Chybí ale ucelený plán pro předcházení neúspěchu. Podpora se soustředí spíše na řešení aktuálních potíží.

Zobrazit citace ze zprávy

„Poradenské služby jsou na střední i vyšší odborné škole zajištěny výchovným poradcem."

„Konkrétní problémy studentů jsou řešeny primárně na bázi osobních kontaktů, založených na důvěře."

Zázemí a vybavení

Studenti využívají špičkové laboratoře pro IT, optiku a mikroprocesory. Škola má novou moderní tělocvičnu, 3D tiskárny a kvalitní jazykové učebny. Budovy jsou starší, ale vedení je dobře udržuje.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
39%
Úspěšnost přijetí
116/300
31
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
300
Počet přihlášek
2.5x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 30% 39%
Min. body pro přijetí - 31
Počet přihlášek 297 300
Kapacita 90 120

Studijní obory (2)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Elektrotechnika
den
60/158 38% 39
Technické lyceum
den
56/142 39% 31

Vývoj počtu přihlášek

388
17
431
18
454
19
465
20
589
21
428
22
382
23
297
24
300
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
30%
2025
Body:
31/100
Přijetí:
39%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000844012)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

29.2
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
9.6
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
7.5%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 0.0%
2 jazyky 100.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 50.0%
Francouzština 3.8%
Němčina 41.3%
Ruština 4.9%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1A 1B 1L 1T 2A 2B 2L 3A 3B 3L 4A 4B 4L

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-03-26

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí kvalitní technické vzdělání v přátelské atmosféře. Studenti využívají špičkové laboratoře a úzce spolupracují s firmami. Učitelé mají přirozený respekt a propojují teorii s praxí. Výuka s...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-05-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-04-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-03-28

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-03-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-06-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-06-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-09-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola elektrotechnická v Olomouci se specializuje na vzdělávání v oblasti elektrotechniky a informačních technologií. Škola se zaměřuje na rozvoj technických a polytechnických dovedností žáků prostřednictvím projektů, soutěží jako CyberGame a aktivit s odborníky z praxe, podporujíc tak jejich zájem o technologie.

Adresa

Božetěchova 755/3
77900 Olomouc
Olomoucký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více