Střední škola technická, Opava, Kolofíkovo nábřeží 51
Kolofíkovo nábřeží, Opava
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola nabízí studentům vynikající technické zázemí a silné propojení s praxí v místních firmách. Analýza se týká střední školy. Atmosféra je přátelská a založená na respektu. Vedení školy úspěšně modernizuje vybavení a podporuje spolupráci učitelů. Výuka v teoretických předmětech je však spíše tradiční a málo se přizpůsobuje potřebám jednotlivců.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Studentům se zájmem o techniku a řemesla, kteří chtějí pracovat s nejmodernějšími stroji.
- ✓ Mladým lidem, kteří hledají přátelské prostředí a chtějí mít blízko k budoucím zaměstnavatelům.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V hodinách může převládat pasivní poslech a studentům se nemusí dostávat dostatek individuální zpětné vazby.
- ! Škola řeší vysokou absenci studentů, což může komplikovat plynulost jejich studia.
💪 Silné stránky
- • Špičkové technické zázemí, moderní laboratoře a úzké propojení odborné výuky s reálnou praxí ve firmách.
- • Velmi dobré vztahy ve škole, které jsou založené na vzájemném respektu a vstřícné komunikaci.
- • Vedení školy úspěšně spolupracuje s partnery a učitelé si navzájem pomáhají zlepšovat své hodiny.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Všeobecné předměty jsou vedeny spíše tradičně a učitelé málo přizpůsobují náročnost úkolů jednotlivým studentům.
- • Studentům v hodinách často chybí rozvoj kritického myšlení a možnost hodnotit své vlastní pokroky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola pomáhá studentům, kterým nevyhovuje klasické učení formou výkladu.
- → Ověřte si, jaké odborné kroužky a stáže ve firmách může váš potomek během studia využít.
- → Zjistěte, jak škola využívá moderní laboratoře virtuální reality v běžné týdenní výuce.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka v odborných předmětech je na vysoké úrovni díky propojení s praxí a moderní technikou. Všeobecné předměty jsou však vedeny převážně klasicky a učitelé málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem studentů. Často chybí zpětná vazba a zapojení studentů do hodnocení jejich vlastních pokroků během běžných hodin.
Zobrazit citace ze zprávy
„převažovala méně efektivní frontální výuka doplněná skupinovou prací a prací ve dvojicích. Nevyskytovalo se sebehodnocení žáků, diferencovaná náročnost úloh"
„učitelé pro upevnění učiva a jeho propojení s praktickým vyučováním vyučující účelně využívali názorné pomůcky i přístrojovou techniku"
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi a úspěšně spolupracuje s firmami v regionu. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí své zkušenosti, což pomáhá zlepšovat výuku. Ředitel vytváří přátelské prostředí a zapojuje do rozhodování i další kolegy, což stabilizuje pedagogický tým a pomáhá rozvoji školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„v rámci teoretické výuky jsou účelně realizovány vzájemné hospitace učitelů, které slouží ke sdílení zkušeností"
„škola o svých záměrech aktivně komunikuje s pedagogy, sociálními partnery a případné připomínky či podněty účelně zapracovává"
Školní klima
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra založená na vzájemném respektu mezi učiteli a studenty. Škola se aktivně věnuje prevenci a řeší problémy hned v zárodku. Studenti se cítí bezpečně a oceňují přátelský přístup vyučujících, i když je trápí vyšší absence v docházci, kterou škola řeší.
Zobrazit citace ze zprávy
„sledovaná výuka byla vedena v přátelské pracovní atmosféře založené na vzájemném respektu, žáci pracovali podle zavedených pravidel"
„škola aktivně vytváří pozitivní klima a dobré vztahy v nových třídních kolektivech a efektivně předchází možným obtížím"
Podpora žáků
Škola dobře vyhledává studenty s obtížemi a nabízí jim pomoc, včetně doučování v domově mládeže. Poradenské pracoviště funguje spolehlivě a spolupracuje s učiteli i rodinami. V běžných hodinách se však nedaří dostatečně přizpůsobit tempo a úkoly individuálním potřebám každého studenta, což je prostor pro zlepšení.
Zobrazit citace ze zprávy
„péče o žáky se SVP spočívá ve včasné identifikaci individuálních vzdělávacích potřeb, pravidelné spolupráci se školskými poradenskými zařízeními"
„žákům ohrožených školním neúspěchem a žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, kterým vychovatelé nabízejí doučování a individuální přístup"
Zázemí a vybavení
Škola má špičkové technické vybavení včetně CNC strojů, laboratoří pro virtuální realitu a vlastní svářečské školy. Studenti využívají posilovnu, saunu s bazénkem, tenisové kurty i vlastní lodě pro kanoistiku u blízké řeky. Budova je modernizovaná a dílny odpovídají současným průmyslovým standardům.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 32% | 34% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 16 | |
| Počet přihlášek | 406 | 445 | ↑ |
| Kapacita | 180 | 222 |
Studijní obory (9)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Podnikání
den
|
30/90 | 33% | 21 | 2/14 | 14% | 33 | |
|
Elektrikář – silnoproud
den
|
20/77 | 26% | - | - | - | - | |
|
Obráběč kovů
den
|
15/52 | 29% | - | 8/16 | 50% | - | |
|
Mechanik seřizovač
den
|
21/57 | 37% | 16 | 0/3 | - | - | |
|
Strojní mechanik
den
|
24/53 | 45% | - | 1/6 | 17% | - | |
|
Nástrojař
den
|
13/39 | 33% | - | 5/10 | 50% | - | |
|
Stravovací a ubytovací služby
den
|
7/13 | 54% | - | - | - | - | |
|
Strojírenské práce
den
|
3/8 | 38% | - | - | - | - | |
|
Šití oděvů
den
|
1/5 | 20% | - | 2/2 | 100% | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000845299)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-05-17
Komplexní inspekce
Škola nabízí studentům vynikající technické zázemí a silné propojení s praxí v místních firmách. Analýza se týká střední školy. Atmosféra je přátelská a založená na respektu. Vedení školy úspěšně mode...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední škola technická Opava se zaměřuje na praktické technické obory s důrazem na skvělé uplatnění absolventů a kvalitní praxi v partnerských firmách. Škola nabízí moderní vybavení dílen, přátelský kolektiv a vlastní domov mládeže přímo v areálu, čímž zajišťuje komplexní podporu studentů v jejich cestě za samostatností a profesním rozvojem.
Adresa
Kolofíkovo nábřeží 1062/5174705 Opava
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více