Přeskočit na obsah

Střední škola teleinformatiky

Opavská, Ostrava

střední Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
449 žáků Kapacita 94%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro studenty se zájmem o moderní technologie a IT.
  • ✓ Pro ty, kteří hledají přátelské prostředí a respektující přístup.
  • ✓ Pro studenty, kteří chtějí mít blízko k reálné praxi.

Na co si dát pozor

  • ! Sledování cílů výuky v závěru hodin bývá někdy méně důkladné.
  • ! Velmi nadaní studenti mohou v některých hodinách postrádat náročnější úkoly.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Domov Mládeže

Tato škola nabízí studentům špičkové technické vybavení a moderní výuku. Učitelé jsou do svých oborů zapálení a ke studentům přistupují s respektem. Vládne zde přátelská atmosféra a bezpečné prostředí. Škola úzce spolupracuje s firmami z oboru. Tato analýza se zaměřuje výhradně na střední školu a její vzdělávací programy.

Doporučení pro rodiče

  • → Zjistěte, jaké technické kroužky může váš student navštěvovat po vyučování.
  • → Zeptejte se, jak učitelé v hodinách rozvíjejí nadání šikovných studentů.
  • → Navštivte dny otevřených dveří a prohlédněte si učebnu kybernetické bezpečnosti.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé jsou pro své obory nadšení a dokážou studenty motivovat. V hodinách využívají moderní technologie a inovativní metody. Studenti dostávají užitečnou zpětnou vazbu pro své další učení. Škola klade velký důraz na propojení teorie s praxí. Slabší stránkou je zatím malá podpora pro velmi nadané studenty v běžných hodinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve výuce byly využívány inovativní metody výuky, učitelé poskytovali žákům zpětnou vazbu využitelnou pro další učení."

„Výrazným rysem hospitovaných hodin bylo zaujetí pedagogů pro daný předmět, které žákům poskytuje vysokou motivaci ke studiu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasný plán rozvoje. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky a zavádí nová vylepšení. Ředitel deleguje pravomoci na své kolegy. Škola aktivně naslouchá podnětům učitelů i studentů. Díky tomu se prostředí neustále modernizuje. Spolupráce s firmami přímo ovlivňuje to, co se studenti učí pro svou budoucí praxi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy kontroluje stav v důležitých oblastech vzdělávání žáků, nastavuje opatření vedoucí k jeho zkvalitnění a tato pravidelně vyhodnocuje."

„Škola o svých záměrech aktivně komunikuje s pedagogy a případné připomínky či podněty účelně zapracovává do svých strategických dokumentů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská nálada založená na vzájemném respektu. Studenti se cítí bezpečně a oceňují empatický přístup učitelů. Školní parlament dává studentům prostor ovlivnit dění ve škole. Preventivní programy fungují a pomáhají budovat dobré vztahy v kolektivech. Škola rychle řeší případné problémy a dbá na pohodu studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledovaná výuka byla vedena v přátelské pracovní atmosféře založené na vzájemném respektu a žáci pracovali podle zavedených pravidel."

„Příznivé klima ve škole a práce s žáky založená na empatickém přístupu, vstřícné komunikaci a vzájemnému respektu účinně podporuje pozitivní vztahy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí silné poradenské pracoviště se specialisty. Pomáhají studentům s výukovými potížemi i s výběrem kariéry. Pro ohrožené studenty funguje doučování a individuální konzultace. Podpora funguje i při přechodu ze základní školy. Systém pomoci je nastavený tak, aby studenti zbytečně neopouštěli studium. Učitelé respektují individuální potřeby každého studenta.

Zobrazit citace ze zprávy

„Péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami spočívá ve včasné identifikaci individuálních vzdělávacích potřeb a zejména v realizaci doporučených podpůrných opatření."

„Vedení školy ve spolupráci s předmětovými komisemi a jednotlivými učiteli se snaží žáky ohrožené školní neúspěšností identifikovat a nabízet jim účinnou pomoc."

Zázemí a vybavení

Škola má nadstandardní vybavení včetně specializovaných laboratoří pro optiku, telekomunikace a unikátní učebny kybernetické bezpečnosti. Studenti využívají dvě tělocvičny, tenisové kurty a volejbalové hřiště. Součástí areálu je domov mládeže a vlastní jídelna.

Silné stránky

  • • Škola má špičkové technické vybavení a moderní laboratoře.
  • • Učitelé jsou nadšení odborníci a ke studentům přistupují empaticky.
  • • Úzké propojení s firmami zajišťuje studentům skvělou přípravu pro praxi.

Oblasti ke zlepšení

  • • V běžných hodinách chybí více náročnějších úkolů pro nadané studenty.
  • • Učitelé na konci hodin ne vždy dostatečně vyhodnocují dosažené cíle.

Unikátní vlastnosti

Jako jediná v kraji má škola vlastní učebnu kybernetické bezpečnosti. Studenti vydávají už patnáct let vlastní školní časopis s názvem TELEPIS. Škola organizuje odborné stáže v zahraničí přes program Erasmus+.
Škola využívá inovativní metody, moderní technologie a propojuje výuku s praxí. Studenti se aktivně zapojují přes parlament a kroužky. Učitelé poskytují zpětnou vazbu a spolupracují s firmami na obsahu výuky.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Opavská 1119/12
70800.0 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj

Kontakt

420 596 912, 253 sekretariat@teleinformatika.eu Navštívit web školy

Ředitel/ka

Ing. Pavel Zubek

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více