Přeskočit na obsah

Biskupské gymnázium v Ostravě

Karla Pokorného, Ostrava

střední Církevní Jiná Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
293 žáků Kapacita 81%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří hledají respektující a klidné prostředí.
  • Pro ty, kterým vyhovuje tradiční styl výuky s výkladem.
  • Pro rodiny, které ocení duchovní rozměr a charitativní aktivity.

Na co si dát pozor

  • ! Metody výuky se nemění ani po kontrolách vedení.
  • ! Studenti mají málo příležitostí k sebehodnocení svého pokroku.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Gymnázium nabízí studentům velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé jednají se studenty s respektem a empatií. Škola má silný tým pro podporu studentů. Výuka probíhá spíše klasicky formou výkladu. Studenti mají málo prostoru pro vlastní hodnocení. Vedení školy postupně modernizuje budovu i vybavení. Atmosféra ve škole je klidná a vstřícná.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak často studenti pracují v týmech.
  • Navštivte školní infocentrum a relaxační zóny pro studenty.
  • Zjistěte, jak škola využívá zpětnou vazbu od studentské rady.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je založena na partnerském přístupu, ale metody jsou tradiční. Učitelé většinou mluví a studenti poslouchají. Studenti se málokdy učí ve skupinách nebo hodnotí svou práci. V přírodovědných předmětech je propojení s praxí dobré. V jazycích se však klade příliš velký důraz na gramatiku místo mluvení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převládala frontální výuka obohacená řízenými rozhovory, které přispívaly k rozvoji komunikačních dovedností žáků."

„V minimální míře měli žáci možnost vzájemného hodnocení, sebehodnocení a jen malá část učitelů vedla žáky ke kooperaci."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka školu vede dlouho a má jasnou vizi. Pravidelně chodí do hodin a dává učitelům zpětnou vazbu. Tyto návštěvy ale zatím nevedou ke skutečné změně stylu výuky. Chybí systém, jak doporučení z kontrol přenést do každodenní práce všech učitelů. Vedení však úspěšně modernizuje školní prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kontrolní a hospitační činnost je systematická, umožňuje soustavné vyhodnocení dosažené úrovně výchovně vzdělávacího procesu."

„Závěry z hospitační činnosti ředitelky se nepromítají do úkolů pro práci předmětových komisí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi příjemná a partnerská atmosféra. Učitelé se ke studentům chovají empaticky. Studenti se zapojují do chodu školy přes aktivní studentskou radu. Škola pořádá adaptační kurzy a charitativní akce. Díky tomu se studenti cítí bezpečně a mají ke škole silný vztah.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným rysem byla příjemná přátelská atmosféra založená na partnerském a empatickém přístupu učitelů k žákům."

„Pravidelně se setkává se členy studentské rady k projednání žákovských námětů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola má široký tým odborníků pro pomoc studentům. Vedle psychologa zde působí i školní kaplan. Učitelé vědí o potřebách studentů a přizpůsobují jim materiály i tempo. Asistenti pedagoga fungují efektivně. Spolupráce celého týmu zajišťuje studentům rovný přístup k učení a podporu v náročných situacích.

Zobrazit citace ze zprávy

„Přínosem pro vzdělávání jsou kvalitní služby školního poradenského pracoviště, které jsou zajišťovány školním kaplanem, výchovnou poradkyní (...) a školním psychologem."

„V průběhu vzdělávání byly respektovány jejich vzdělávací obtíže a vytvářeny podmínky pro vzdělávání s ohledem na jejich individuální potřeby."

Zázemí a vybavení

Budova je bezbariérová díky novému výtahu a upravenému vstupu. Studenti využívají moderní odborné učebny, knihovnu, kapli a infocentrum. O přestávkách mají k dispozici herní a relaxační zóny. Jídelna nabízí výběr ze tří jídel včetně dietní stravy.

Silné stránky

  • Výjimečně přátelské a partnerské vztahy mezi učiteli a studenty.
  • Silné poradenské pracoviště včetně psychologa a školního kaplana.
  • Nadstandardní zázemí pro relaxaci a volný čas studentů.

Oblasti ke zlepšení

  • Malý důraz na týmovou spolupráci a kritické myšlení ve výuce.
  • Chybějící rozvojová zpětná vazba pro studenty v mnoha hodinách.

Unikátní vlastnosti

Duchovní zázemí s vlastní kaplí a školním kaplanem. Aktivní studentský filmový festival a multimediální skupina.
Škola sází na klasický styl výuky s převahou výkladu. Významnou roli hraje křesťanský charakter školy, vlastní kaple a duchovní podpora. Přes tradiční metody výuky buduje velmi silné partnerské vztahy se studenty.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Karla Pokorného 1284/2
70800.0 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Jarmila Johnová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více