Střední odborná škola Litovel, Komenského 677
Komenského, Litovel
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí pro studium i praxi. Studenti oceňují moderní vybavení dílen a vstřícný přístup učitelů. Vedení školy aktivně spolupracuje s firmami pro budoucí uplatnění studentů. Teoretická výuka probíhá spíše klasicky, ale praxe je na vysoké úrovni. Škola výborně pomáhá studentům, kteří mají potíže s učením.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří se chtějí naučit řemeslo v moderním zázemí.
- ✓ Pro ty, kteří hledají jistotu práce díky spolupracujícím firmám.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Teoretické hodiny mohou být pro některé studenty méně motivující.
💪 Silné stránky
- • Špičkové vybavení moderních dílen pro potravinářské a gastro obory.
- • Účinný systém podpory pro studenty se speciálními vzdělávacími potřebami.
- • Silná spolupráce s regionálními zaměstnavateli a jistota budoucí praxe.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Teoretická výuka probíhá často pasivně formou přednášek učitele.
- • Učitelé v teorii málo zapojují studenty do aktivního řešení úkolů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Prohlédněte si moderní vybavení dílen při dnech otevřených dveří.
- → Zeptejte se, jak probíhá spolupráce s budoucími zaměstnavateli během praxí.
- → Zjistěte, jaké konkrétní formy podpory škola nabízí pro vaše dítě.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Studenti mají k dispozici moderní technologie v praktických dílnách. V teorii však učitelé často jen přednášejí látku. Studenti jsou pak v hodinách spíše pasivní a málo se zapojují. Škola se snaží propojovat učivo s reálnou praxí v oboru. Praktická výuka baví studenty více než sezení v lavicích.
Zobrazit citace ze zprávy
„V teoretické výuce přetrvávalo předávání hotových poznatků bez dostatečné aktivizace žáků."
„V odborném výcviku učitelé efektivně využívali moderní technologie a vybavení."
Vedení školy
Vedení školy úspěšně získává peníze na nové vybavení odborných dílen. Ředitel udržuje velmi dobré vztahy s místními firmami a budoucími zaměstnavateli. To pomáhá studentům najít dobrou praxi i budoucí práci. Vedení také dbá na bezpečné prostředí a dobrou atmosféru. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky v praxi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy systematicky rozvíjí spolupráci s partnery a budoucími zaměstnavateli."
„Investice do vybavení odborných dílen výrazně zlepšily podmínky pro výuku."
Školní klima
Ve škole vládne přátelská atmosféra a studenti se zde cítí bezpečně. Učitelé a studenti se k sobě chovají s respektem. Studenti mohou ovlivňovat dění ve škole přes žákovskou radu. Škola rychle a účinně řeší případné neshody mezi studenty. Rodiče i studenti hodnotí klima školy velmi pozitivně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mezi pedagogy a žáky panovalo otevřené a bezpečné prostředí."
„Žákovský parlament se podílel na úpravě odpočinkových zón ve škole."
Podpora žáků
Škola má skvěle fungující tým odborníků pro pomoc studentům. Asistenti pomáhají studentům přímo v hodinách zvládat těžké úkoly. Studenti se specifickými potřebami mají individuální plány pro učení. Poradenské pracoviště nabízí pomoc při řešení osobních i studijních problémů. Tato podpora pomáhá studentům úspěšně dokončit jejich studium.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní poradenské pracoviště poskytuje žákům včasnou a účinnou podporu."
„Individuální přístup asistentů pedagoga pomáhal žákům zvládat náročné učivo."
Zázemí a vybavení
Škola disponuje moderními dílnami pro potravinářství, gastronomii a zemědělství. Studenti využívají nové technologie a vybavení přímo v areálu školy. K dispozici mají také vlastní jídelnu a zázemí domova mládeže.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 38% | 39% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 17 | |
| Počet přihlášek | 214 | 275 | ↑ |
| Kapacita | 135 | 179 |
Studijní obory (6)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Cukrář
den
|
21/48 | 44% | - | 9/18 | 50% | - | |
|
Fotograf
den
|
13/49 | 27% | 25 | 2/7 | 29% | 17 | |
|
Kuchař – číšník
den
|
14/40 | 35% | - | 4/10 | 40% | - | |
|
Elektrikář
den
|
15/46 | 33% | - | - | - | - | |
|
Výrobce potravin
den
|
13/26 | 50% | - | 3/6 | 50% | - | |
|
Mechanik elektrotechnik
den
|
14/25 | 56% | 21 | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000848875)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 79.1% |
| 2 jazyky | 20.9% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 82.7% |
| Němčina | 17.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-12-09
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí pro studium i praxi. Studenti oceňují moderní vybavení dílen a vstřícný přístup učitelů. Vedení školy aktivně spolupracuje s firmami pro budoucí uplatnění studentů. Teo...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2023-02-14
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a slušné prostředí. Teoretická výuka je bohužel zastaralá. Studenti jen pasivně sedí v lavicích. Praktický výcvik je silnější stránkou školy. Vedení školy dlouhodobě neřeší zjišt...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-01-09
Komplexní inspekce
Škola se potýká s vysokým odchodem studentů a jejich malým zájmem. Výuka probíhá většinou tradičně, kdy učitel mluví a studenti jen poslouchají. Vedení školy nedokáže účinně pomoci studentům, kteří ma...
2 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-12-10
Komplexní inspekce
Škola v Litovli nabízí studentům moderní zázemí a přátelské prostředí. Učitelé používají zajímavé pomůcky, jako jsou tablety nebo model inteligentního domu. Vedení školy úzce spolupracuje s firmami a ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-11-13
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na gastronomické a technické obory. Silnou stránkou je propojení teorie s praxí. Studenti využívají i vlastní prodejnu. Atmosféra ve škole je vstřícná a bezpečná. Učitelé v teoretick...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-05-16
Komplexní inspekce
Střední odborná škola v Litovli nabízí kvalitní zázemí pro budoucí kuchaře. Tato analýza se zaměřuje pouze na střední školu. Studenti trénují dovednosti přímo v reálných restauracích. Vedení školy plá...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-12-03
Komplexní inspekce
Tato zpráva o učilišti z roku 2002 hodnotí pouze počítače a internet. Škola tehdy využívala dvě učebny pro výuku studentů. Vedení nemělo ucelený plán pro rozvoj technologií. Studenti k počítačům nesmě...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-12-16
Komplexní inspekce
Vedení školy úspěšně napravilo dřívější nedostatky v řízení. Nastavilo jasná pravidla a kompetence pro všechny pracovníky. Studenti na internátě mají svou radu a spolupracují s vedením. Učitelé se nyn...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-04-14
Komplexní inspekce
Předložený text obsahuje pouze úvod a obsah inspekční zprávy. Chybí veškeré popisy výuky, vedení školy i školního klimatu. Zpráva neobsahuje žádná konkrétní zjištění o přístupu ke studentům. Nemohu te...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Komenského 677/178401 Litovel
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více