Jazykové gymnázium Pavla Tigrida
Gustava Klimenta, Ostrava
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato škola nabízí moderní vzdělávání s důrazem na cizí jazyky. Studenti se aktivně zapojují do výuky a pracují v týmech. Učitelé přistupují ke studentům s respektem a podporují jejich rozvoj. Škola vytváří bezpečné prostředí a nabízí mnoho kroužků. Vedení školy se věnuje podpoře učitelů a inovuje výuku.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí aktivně mluvit cizími jazyky.
- ✓ Pro ty, kteří preferují spolupráci v týmu před biflováním.
- ✓ Pro studenty hledající respektující a bezpečné prostředí školy.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se, jak učitelé učí studenty hodnotit vlastní práci.
💪 Silné stránky
- • Učitelé používají různorodé metody, které studenty aktivně zapojují.
- • Vynikající úroveň výuky cizích jazyků přímo v hodinách.
- • Bohatá nabídka mimoškolních aktivit a mezinárodních projektů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Studenti zatím jen minimálně hodnotí své vlastní pokroky.
- • Někdy ve výuce převažuje výklad učitele nad aktivitou studentů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké projekty studenti v jazycích tvoří.
- → Zjistěte, jaké konkrétní kroužky může vaše dítě navštěvovat.
- → Ověřte si, jak škola podporuje studenty při nástupu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé zapojují studenty do výuky pomocí skupinové práce a diskuzí. Studenti řeší úkoly z reálného života a rozvíjejí kritické myšlení. Výuka jazyků probíhá přirozeně a na vysoké úrovni. Pedagogové přistupují ke studentům individuálně a respektují jejich tempo. Škola zatím málo využívá sebehodnocení studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé využívali široké spektrum metod a forem práce."
„Žáci pracovali s různými typy úloh včetně problémových."
Vedení školy
Vedení školy efektivně řídí rozvoj a podporuje učitele. Ředitelka pravidelně poskytuje pedagogům zpětnou vazbu k jejich práci. Začínající učitelé dostávají metodickou pomoc od zkušenějších kolegů. Škola naslouchá podnětům studentů i rodičů. Slabinou je pouze kontrola administrativních záznamů o úrazech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy systematicky hodnotí práci pedagogů."
„Účinně je nastavena podpora a metodické vedení začínajících učitelů."
Školní klima
Ve škole panuje přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu. Studenti se cítí bezpečně a mohou se obrátit na schránku důvěry. Žákovský parlament aktivně ovlivňuje život ve škole a pořádá různé akce. Škola organizuje adaptační kurzy pro nové kolektivy. Preventivní programy pomáhají udržovat zdravé vztahy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo v pozitivní pracovní atmosféře se vstřícným přístupem."
„Prostřednictvím žákovského parlamentu se žáci aktivně spolupodílí na dění."
Podpora žáků
Školní poradenské pracoviště nabízí studentům i rodičům odbornou pomoc. Studenti se speciálními vzdělávacími potřebami dostávají individuální podporu. Škola spolupracuje s externími partnery v oblasti duševního zdraví. Existuje strategie pro pomoc studentům, kteří mají v učení potíže. Pedagogové využívají asistenty k podpoře studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání u žáků se speciálními potřebami respektovalo jejich případné obtíže."
„Pedagogům je poskytována metodická podpora při řešení vzdělávacích obtíží žáků."
Zázemí a vybavení
Vybavení školy se neustále modernizuje a odpovídá potřebám studentů. Škola disponuje jazykovou laboratoří a ateliérem architektury. Studenti využívají kvalitní zázemí pro výuku i volnočasové aktivity.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 26% | 28% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 30 | |
| Počet přihlášek | 432 | 444 | ↑ |
| Kapacita | 120 | 123 |
Studijní obory (2)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Gymnázium
4leté · den
|
90/318 | 28% | 53 | - | - | - | |
|
Gymnázium
6leté · den
|
30/114 | 26% | 30 | 3/12 | 25% | 37 | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000850047)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 0.0% |
| 2 jazyky | 97.7% |
| 3 a více jazyků | 2.3% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 49.4% |
| Francouzština | 18.4% |
| Němčina | 18.5% |
| Ruština | 1.1% |
| Španělština | 12.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-10-01
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí moderní vzdělávání s důrazem na cizí jazyky. Studenti se aktivně zapojují do výuky a pracují v týmech. Učitelé přistupují ke studentům s respektem a podporují jejich rozvoj. Škola vy...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2020-01-21
Komplexní inspekce
Gymnázium v Ostravě nabízí bezpečné prostředí a vynikající výuku jazyků. Analýza se zaměřuje pouze na střední školu. Studenti oceňují respektující přístup učitelů a mezinárodní projekty. Výuka probíhá...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-03-25
Komplexní inspekce
Jazykové gymnázium nabízí bezpečné prostředí s důrazem na cizí jazyky. Studenti se aktivně zapojují do výuky i mezinárodních projektů. Učitelé využívají moderní technologie a nabízejí studijní materiá...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-10-20
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí skvělé zázemí pro výuku cizích jazyků. Studenti sami vymýšlejí a vedou zajímavé charitativní projekty. Učitelé učí hlavně postaru, ale látku propojují s praxí. Škola spolupracuje s mn...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-12-12
Komplexní inspekce
Jazykové gymnázium nabízí studentům prostředí zaměřené na cizí jazyky a moderní technologie. Učitelé studenty povzbuzují k aktivní komunikaci v hodinách. Škola často pořádá zahraniční výjezdy a výměnn...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-11-23
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí výjimečné prostředí pro výuku cizích jazyků. Studenti se učí aktivně komunikovat v přátelské atmosféře. Učitelé fungují jako průvodci a využívají moderní technologie. Škola podporuje...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-12-03
Komplexní inspekce
Tato škola vyniká výukou cizích jazyků a mezinárodními projekty. Studenti se zde cítí bezpečně a mají se školou silné pouto. Učitelé přistupují ke studentům jako k partnerům. Zatímco jazyky jsou na šp...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-10-20
Komplexní inspekce
Škola staví na velmi přátelských vztazích a rodinné atmosféře. Studenti se aktivně podílejí na chodu školy. Provozují vlastní bufet a píší otevřený časopis. Výuka jazyků probíhá moderně a hravě. Učite...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-09-08
Komplexní inspekce
Tato zpráva z roku 1998 nehodnotí běžnou výuku. Zaměřuje se pouze na průběh opravných maturitních zkoušek. Inspekce potvrdila, že zkoušky proběhly v klidné atmosféře a podle pravidel. O celkové kvalit...
2 silných stránek
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Jazykové gymnázium Pavla Tigrida v Ostravě-Porubě se specializuje na výuku jazyků s heslem „Mnoho jazyků. Jedna společná řeč.“. Škola klade důraz na přátelskou atmosféru, vzájemnou inspiraci a moderní výukové aktivity, které žákům i učitelům umožňují smysluplně využívat čas a cítit se ve škole dobře.
Adresa
Gustava Klimenta 493/370800 Ostrava
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více