Základní škola Letohrad, Komenského 269
Komenského, Letohrad
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří hledají bezpečné prostředí a jasný řád.
- ✓ Pro rodiny, které ocení kvalitní podporu pro žáky s potížemi.
- ✓ Pro žáky, kteří se chtějí zapojit do chodu své školy.
Na co si dát pozor
- ! Sledujte, zda se vaše dítě v hodinách dostatečně zapojuje.
- ! Zjistěte, jak škola řeší rozdílné tempo učení u žáků.
Kvalita školy
Žáci se v této škole cítí bezpečně a vítaně. Výuka sice probíhá spíše klasicky, ale učitelé se o žáky zajímají. Školní parlament reálně mění prostředí k lepšímu. Vedení školy podporuje spolupráci učitelů a určuje směr rozvoje. Škola také výborně pomáhá žákům, kteří při učení potřebují větší podporu.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak se vaše dítě zapojuje do parlamentu.
- Ověřte si, zda učitelé přizpůsobují úkoly potřebám vašeho dítěte.
- Navštivte školu a prohlédněte si žáky navržené odpočinkové zóny.
Výuka probíhá většinou klasickým způsobem. Učitelé často vysvětlují látku a žáci poslouchají. V některých hodinách žáci spolupracují v týmech. To zvyšuje jejich zájem o učení a spolupráci. Chybí ale častější přizpůsobení úkolů potřebám jednotlivých žáků. Celkově jde o standardní a stabilní přístup.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hodinách převažovala frontální výuka s výkladem učitele."
„Skupinová práce v matematice podpořila spolupráci a zájem žáků."
Vedení školy aktivně sleduje práci učitelů. Ředitel podporuje spolupráci mezi pedagogy. Zavedl funkční systém sdílení zkušeností. To pomáhá učitelům lépe hodnotit práci žáků. Škola má jasný směr rozvoje. Vedení naslouchá potřebám učitelů i žáků. Prokazatelně tak ovlivňuje kvalitu školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel zavedl funkční systém vzájemné podpory mezi vyučujícími."
„Vedení školy systematicky sleduje a vyhodnocuje kvalitu vzdělávání."
Žáci se ve škole cítí bezpečně. Škola podporuje jejich zapojení do chodu instituce. Žákovský parlament skutečně ovlivňuje podobu prostředí. Díky jeho aktivitě vznikly nové relaxační zóny. Žáci se o přestávkách cítí lépe a odpočinou si. Mezi učiteli a žáky panují přátelské vztahy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci v dotaznících uvádějí vysokou míru bezpečí ve škole."
„Díky iniciativě žákovského parlamentu vznikly na chodbách odpočinkové zóny."
Škola nabízí kvalitní pomoc žákům s obtížemi. Poradenský tým úzce spolupracuje s učiteli. Práce speciálního pedagoga přináší viditelné výsledky. Žáci s poruchami učení se díky nácvikům prokazatelně zlepšují. Škola včas reaguje na potřeby jednotlivců. Podpora je systematická a má jasný dopad.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuální nácviky se speciálním pedagogem pomáhají žákům s poruchami."
„Školní poradenské pracoviště poskytuje včasnou a účinnou pomoc."
Zázemí a vybavení
Škola využívá historickou budovu v centru města. Žáci mají k dispozici moderní IT učebnu a opravenou tělocvičnu. Na zahradě funguje venkovní učebna pro výuku v přírodě.
Silné stránky
- • Žákovský parlament aktivně mění vzhled a vybavení školy.
- • Speciální pedagogové dosahují u žáků viditelných pokroků.
- • Vedení školy úspěšně propojuje učitele při sdílení zkušeností.
Oblasti ke zlepšení
- • Ve výuce převažuje pasivní poslech žáků při výkladu.
- • Učitelé málokdy přizpůsobují náročnost úkolů jednotlivým žákům.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Komenského 26956151.0 Letohrad
Ústí nad Orlicí, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Mgr. Ivana Veselá
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více