Základní škola a Mateřská škola Újezd
None, Újezd
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato malotřídní škola se soustředí na osobnostní rozvoj dětí a individuální přístup k výuce. Pedagogové střídají metody a propojují látku s praxí. Klima je bezpečné. Řízení školy je vizionářské, ale chybí mu účinná kontrola. Podpora dětí s obtížemi je funkční. Děti pracují se zájmem a rozvíjejí gramotnosti.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které se potřebují cítit bezpečně a mají rády komornější prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují silný důraz na sociální a osobnostní rozvoj dítěte.
- ✓ Pro žáky, kteří dobře pracují ve spojených ročnících a kooperativním prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se, jak škola vyhodnocuje projekty mimo budovu.
- ! Zjistěte, jak škola v praxi uplatňuje individuální přístup ve spojených ročnících.
💪 Silné stránky
- • Učitelé kladou silný důraz na sociální a osobnostní rozvoj žáků.
- • Pedagogové střídají výukové metody a propojují výuku s praktickým životem.
- • Škola udržuje bezpečné a esteticky příjemné prostředí pro učení.
- • Účinná podpora žáků se speciálními potřebami a riziky neúspěchu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé nedostatečně využívají příležitosti pro aktivní činnosti žáků s počítači.
- • Zhodnocení splnění cílů na konci hodin bývá často opomíjeno.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola zajistí účinné vyhodnocení výsledků kontrolní činnosti.
- → Ověřte si, zda se ve třídě dostatečně využívají digitální technologie v hodinách.
- → Využijte nabízené poradenské služby pro řešení výukových či výchovných problémů.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé dobře střídají metody a propojují výuku s reálným světem. Děti dostávají průběžnou zpětnou vazbu. Aktivně rozvíjejí čtenářskou a finanční gramotnost. Žáci pracují se zájmem a dokáží prezentovat výsledky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účinně podporovaly sociální a osobnostní rozvoj jednotlivců a posilovaly jejich postoje k dosahování lepších vzdělávacích výsledků."
„Výukou účelně prolínaly mezipředmětové vztahy, vhodně byla začleněna práce s chybou i příklady z praktického života."
Vedení školy
Vedení má jasné cíle a daří se je plnit. Škola se zlepšuje v podmínkách i v počtu žáků. Kontrola výuky je ale málo účinná. Ředitelka kontroluje práci učitelů, ale nedostatky nedostatečně řeší.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka jasně stanovila cíle rozvoje školy, které jsou zaměřeny mj. na zkvalitňování vzdělávání, zapojení do projektů, zlepšování materiálních a personálních podmínek."
„Plně efektivní však není kontrolní systém. Ředitelka sice kontroluje průběh vzdělávání, ze svých zjištění ale nevyvozuje dostatečná opatření."
Školní klima
Ve třídách panuje pozitivní atmosféra. Škola se systematicky zaměřuje na rozvoj sociálních kompetencí. Konflikty řeší hned v počátku. Škola má funkční prevenci rizikového chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nízká míra úrazovosti svědčí o tom, že nastavená pravidla k zajištění jejich bezpečnosti jsou funkční."
„Projevy nevhodného jednání jsou zachycovány hned v jeho počátku a se žáky účinně řešeny."
Podpora žáků
Podpora žáků se speciálními potřebami je účinná. Škola zohledňuje jejich individuální tempo. Při potížích dostávají žáci i rodiče potřebné poradenské služby. Škola má nastaven dobrý systém pomoci pro všechny děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účinně poskytuje žákům a jejich zákonným zástupcům poradenské služby a pomoc při řešení výukových a výchovných problémů."
„K vyrovnání podmínek pro vzdělávání žáků se SVP či s riziky neúspěchu přispívá účinné realizování podpůrných opatření."
Zázemí a vybavení
Materiální podmínky jsou velmi dobré. Učebny jsou estetické a vybavené moderními IT technologiemi. Škola aktivně shání sponzorské dary a zapojuje se do projektů. Prostory školní družiny se výrazně zlepšily.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 002050471)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-11-04
Komplexní inspekce
Škola v Újezdě nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé používají moderní metody a učí žáky spolupracovat. Tato analýza se týká pouze základní školy. Žáci se učí často venku na školní zahrad...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2019-02-20 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato malotřídní škola se soustředí na osobnostní rozvoj dětí a individuální přístup k výuce. Pedagogové střídají metody a propojují látku s praxí. Klima je bezpečné. Řízení školy je vizionářské, ale c...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Újezd aktivně implementuje evropské dotační programy, jako je Operační program Jan Ámos Komenský, pro neustálé zlepšování kvality a inkluzivity vzdělávání. Klade důraz na inovativní výuku, digitální technologie, profesní rozvoj učitelů a podporu všech žáků včetně doučování a rozvoje nadaných, čímž zajišťuje moderní a rovný přístup ke vzdělávání.
Adresa
26761 ÚjezdStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více