Základní škola a Mateřská škola Vysoký Újezd
U Vodoteče, Vysoký Újezd
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří hledají klidné a menší školní prostředí.
- ✓ Pro rodiny, které ocení moderní a velmi pěkné zázemí.
Na co si dát pozor
- ! Většina učitelů v základní škole nesplňuje požadavky na vzdělání.
- ! Podpora žáků se speciálními potřebami má vážné systémové nedostatky.
Kvalita školy
Škola aktuálně prochází náročným obdobím změny vedení. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou přátelské. Prostředí školy je moderní a hezké. Velkým problémem je chybějící podpora pro žáky s obtížemi. Mnoho učitelů nemá pro svou práci potřebné vzdělání. Vedení teprve tvoří nový plán rozvoje školy.
Doporučení pro rodiče
- Zajímejte se o to, jak nové vedení plánuje školu rozvíjet.
- Zeptejte se na zajištění asistentů a podpory pro vaše dítě.
- Sledujte, zda s vámi škola pravidelně konzultuje pokroky žáka.
Výuka probíhá v přátelské atmosféře. Učitelé mluví s žáky s respektem. Převládá však tradiční styl výuky. Mluví hlavně učitel. Přizpůsobení úkolů jednotlivým žákům se děje jen občas. Žáci jsou motivovaní a ochotní. Málo se však zapojují do vzájemné spolupráce v týmech.
Zobrazit citace ze zprávy
„ve způsobu vedení výuky převažovala komunikace učitelek"
„Diferenciace výuky pro žáky se SVP se omezovala převážně na potřebnou dopomoc"
Vedení školy prochází velkou změnou a chybí jasná vize. Kontrola práce učitelů nefunguje dobře. Mnoho pedagogů nemá potřebné vzdělání a nikdo si ho nedoplňuje. Dokumentace má vážné nedostatky. Škola se spíše stabilizuje po odchodu předchozího vedení. To brzdí její rozvoj i kvalitu řízení.
Zobrazit citace ze zprávy
„škola postrádá koncepční směřování a vizi sdílenou pedagogickými pracovníky"
„v ZŠ i MŠ chybí propojení s hodnocením metodické úrovně výuky"
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra založená na respektu. Žáci se chovají velmi dobře a konflikty jsou výjimečné. Družina pořádá akce, které pomáhají žákům dobře spolu vycházet. Chybí však konkrétní příklady, kdy by žáci sami výrazně ovlivňovali dění ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hodiny probíhaly ve vstřícné atmosféře vzájemného respektu"
„chování všech žáků v období od předchozí inspekce velmi dobré"
Podpora žáků s obtížemi nefunguje správně a postrádá systém. Škola neprojednává plány podpory s rodiči. Často chybí i jejich písemný souhlas. Poradenské služby jsou zajištěny jen slabě. Učitelé nevyhodnocují, jestli pomoc žákům skutečně funguje. Individuální vzdělávací plány jsou zpracovány jen povrchně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systém poskytování poradenských služeb a podpůrných opatření je nedostatečný"
„příslušná doporučení nejsou projednávána se zákonnými zástupci"
Zázemí a vybavení
Budova školy je moderně rozšířená a vybavená novým nábytkem. Žáci využívají digitální techniku a kvalitní pomůcky. Třídy jsou esteticky upravené. Areál obsahuje tělocvičnu a menší zahradu.
Silné stránky
- • Vstřícná atmosféra a respektující komunikace mezi učiteli a žáky.
- • Kvalitní zázemí v nově opravených a moderně vybavených prostorách.
- • Aktivní školní družina s pestrým programem pro rozvoj žáků.
Oblasti ke zlepšení
- • Slabá podpora žáků s obtížemi a chybějící poradenské služby.
- • Většina učitelského sboru nemá pro svou práci potřebné vzdělání.
- • Nefunkční systém kontroly a chybějící dlouhodobý plán rozvoje školy.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
U Vodoteče 1059267 16 Vysoký Újezd
Beroun, Středočeský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Blanka Hloušková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více