Základní škola Hudlice
Jungmannova, Hudlice
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují individuální podporu a respektující přístup dospělých.
- ✓ Pro rodiny hledající školu, která žáky vede k samostatnosti a zodpovědnosti.
Na co si dát pozor
- ! Při výuce angličtiny se někdy až příliš často mluví česky.
- ! Internet ve škole občas nefunguje dostatečně rychle pro moderní výuku.
Kvalita školy
Tato škola v Hudlicích nabízí žákům bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelé na prvním stupni učí moderně a žákům se věnují individuálně. Žáci se učí hodnotit sami sebe a spolupracovat v týmech. Vedení školu úspěšně rozvíjí. Podpora žáků s obtížemi je na vysoké úrovni.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé v hodinách angličtiny podporují mluvení.
- Ověřte si, jaké náročnější úkoly dostávají starší a nadaní žáci.
- Zjistěte, jak škola využívá žákovská portfolia k hodnocení pokroku.
Učitelé na prvním stupni učí velmi pestře. Často střídají metody a formy práce. Žáky vedou k hodnocení vlastní práce. Přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých žáků. Na druhém stupni je ale nabídka úkolů méně rozmanitá. Angličtina se také příliš často učí v češtině.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky na prvním stupni ZŠ zdařile využívaly široké spektrum výchovně vzdělávacích strategií."
„V průběhu i v závěrech vyučovacích hodin učitelky žáky systematicky formativně hodnotily."
Vedení školy má jasnou představu o jejím rozvoji. Pravidelně kontroluje práci učitelů a dává jim zpětnou vazbu. Dokáže prosadit změny, které zlepšují výuku. Úspěšně rozšiřuje kapacitu školy pro starší žáky. Také aktivně hledá nové kvalifikované kolegy. Všechny kroky směřují k lepšímu prostředí pro žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola má dobře nastavené a realisticky vyhodnocované cíle rozvoje, které vycházejí z reálných podmínek."
„Ředitelka i zástupkyně realizují hospitační činnost, jejíž výsledky jsou s pedagogy projednávány."
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Učitelé se k žákům chovají s respektem. Případné konflikty řeší škola rychle a společně s rodiči. Žáci se zapojují do chodu školy skrze školní parlament. Pořádají také různé společné projekty. Rodiče se mohou do dění ve škole aktivně zapojit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Empatický, vstřícný, důsledný a jednotný přístup k žákům upevňuje příjemnou atmosféru podporující učení."
„Na posilování pozitivních vztahů v rámci třídních kolektivů jsou zaměřeny různé aktivity."
Škola skvěle pomáhá žákům s různými vzdělávacími potřebami. Asistenti pedagoga jsou ve třídách velmi užiteční. Učitelé se věnují žákům s potížemi i těm nadaným. Pravidelně sledují, jak se komu daří. Pokud má někdo horší výsledky, nabídnou mu doučování. Spolupráce s poradenskými centry funguje velmi dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech hospitovaných hodinách probíhala účelná spolupráce učitelů a asistentek pedagoga."
„Podpora poskytovaná žákům se SVP formou doporučených a využívaných podpůrných opatření je... většinou účinná."
Zázemí a vybavení
Škola nedávno prošla rekonstrukcí a v podkroví vznikly čtyři nové učebny. Žáci mají k dispozici venkovní učebnu a moderní digitální technologie. Internetové připojení je však v některých částech budovy slabší.
Silné stránky
- • Vynikající podpora žáků s obtížemi a skvělá práce asistentů.
- • Využívání rozvojové zpětné vazby a sebehodnocení žáků na prvním stupni.
Oblasti ke zlepšení
- • Starší žáci mají méně možností vybírat si úkoly podle náročnosti.
- • Učitelé angličtiny málo využívají cizí jazyk pro běžnou komunikaci.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Jungmannova 14726703.0 Hudlice
Beroun, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Ing. Bc. Jiří Smola
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více