Základní škola a mateřská škola Chyňava
Chyňava
Inspekce (před 9 lety)
Na základě inspekce z roku 2017
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří hledají klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro děti, které chtějí používat angličtinu i v běžných předmětech.
Na co si dát pozor
- ! Učitelé v hodinách málo přizpůsobují úkoly různě nadaným žákům.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze základní školy. Tato malá škola nabízí žákům rodinné prostředí a vztahy založené na důvěře. Učitelé skvěle učí angličtinu moderní metodou CLIL i v jiných předmětech. Vedení školy úzce spolupracuje s žákovským parlamentem. Žáci se zde cítí bezpečně a jsou k učení velmi dobře motivovaní.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují náročnost úkolů zrovna vašemu dítěti.
- → Zjistěte si, jaké zájmové kroužky může vaše dítě ve škole navštěvovat.
- → Ověřte si, jak škola využívá žákovský parlament k vylepšení prostředí.
Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelé připravují hodiny zodpovědně a motivují žáky k aktivitě. Škola skvěle učí angličtinu moderní metodou CLIL v různých předmětech. To pomáhá žákům jazyk přirozeně ovládat. Slabinou je chybějící přizpůsobení náročnosti úkolů schopnostem jednotlivců. Žáci také zatím sami nehodnotí své vlastní pokroky ani práci svých spolužáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příkladnou úroveň měla výuka v předmětu anglický jazyk."
„Získané znalosti z angličtiny byly účinně rozvíjeny a upevňovány metodou CLIL"
Nová ředitelka vede školu plánovitě a nastavila jasná pravidla. Vedení se s týmem potkává každý den. To zajišťuje rychlý přenos důležitých informací. Ředitelka naslouchá žákovskému parlamentu při řešení školních záležitostí. Kontrolní systém funguje dobře. Vedení tak má neustále přehled o kvalitě výuky v každé třídě.
Zobrazit citace ze zprávy
„přenos informací uvnitř ZŠ je účinný a dostatečně operativní"
„při řízení školy účelně využívá podpory pedagogických rad... spolupracuje také se žákovským parlamentem"
Ve škole panuje velmi příjemná a rodinná atmosféra. Vztahy mezi učiteli a žáky stojí na vzájemné důvěře. Škola je pro žáky bezpečným místem. Žákovský parlament se aktivně podílí na chodu školy. Učitelé přistupují k žákům vstřícně. Rodiče se mohou do školy kdykoliv podívat na dny otevřených dveří.
Zobrazit citace ze zprávy
„jejich společnou předností byla příjemná, až rodinná atmosféra a hezký přístup"
„při sledování vnitřního klimatu školy spolupracuje účinně ředitelka s žákovským parlamentem"
Škola se dobře stará o žáky s různými obtížemi. Asistentka učitele pomáhá dětem s upevňováním učiva přímo v hodinách. Žáci dostávají pomoc, kdykoliv ji zrovna potřebují. Učitelé používají speciální pomůcky pro snadnější učení. Školní poradenské pracoviště plánuje podporu pro každého žáka. Spolupráce s odborníky zajišťuje žákům profesionální péči.
Zobrazit citace ze zprávy
„asistentka pedagoga účinně spolupracuje s vyučujícími, a to zejména při upevňování učiva"
„pokud žáci vyžadovali výraznější dopomoc, byla jim poskytnuta"
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v dobře udržovaných budovách s estetickým vnitřním prostředím. Žáci využívají školní zahradu a tělocvičnu v blízkosti hlavní budovy. Třídy jsou postupně modernizovány a vybavovány novou výpočetní technikou a interaktivními tabulemi.
Silné stránky
- • Velmi příjemná až rodinná atmosféra ve všech třídách.
- • Špičková výuka angličtiny s využitím moderní metody CLIL.
- • Aktivní zapojení žákovského parlamentu do chodu školy.
Oblasti ke zlepšení
- • Žáci dostávají často stejné úkoly bez ohledu na své schopnosti.
- • Školní družina nemá vlastní prostory a využívá běžné třídy.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
26707.0 ChyňavaBeroun, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Lenka Vernerová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více