Přeskočit na obsah

Základní škola Zdice

Žižkova, Zdice

základní Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
601 žáků Kapacita 94%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří chtějí zažít moderní metody učení v bezpečném prostředí.
  • Pro rodiny, které hledají školu s jasnou vizí a moderním přístupem.

Na co si dát pozor

  • ! Pomalejší žáci bez oficiální diagnózy mohou potřebovat větší podporu od rodičů.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Klub Školní Družina

Základní škola ve Zdicích aktivně zavádí moderní způsoby učení. Učitelé vytvářejí v hodinách bezpečné prostředí plné důvěry. Žáci pracují v čtenářských dílnách a využívají moderní pomůcky. Vedení školy silně podporuje rozvoj sboru i nové nápady. Rodiče ocení vstřícnou atmosféru a funkční poradenské služby pro žáky s potížemi.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola individuálně pomáhá žákům bez speciálních potřeb.
  • Zjistěte, jaké kroužky v družině a klubu může vaše dítě navštěvovat.
  • Navštivte školu a prohlédněte si nové prostory pro druhý stupeň.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé používají různé metody, které žáky baví. Často využívají čtenářské dílny a učí v souvislostech. Žáci se učí hodnotit svou práci a nebojí se udělat chybu. Hodiny jsou pestré a žáci v nich spolupracují. Škola ale zatím méně přizpůsobuje výuku žákům, kteří jen pomaleji stíhají.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivní byla práce ve formě čtenářských dílen."

„Předností všech hodin bylo velmi pozitivní pracovní klima a atmosféra důvěry."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy systematicky mění styl učení. Učitelé se scházejí v pracovních skupinách a sdílejí zkušenosti. Ředitelka podporuje moderní trendy jako párovou výuku nebo rozvojovou zpětnou vazbu. Škola spolupracuje s odborníky na zlepšování výuky. Díky tomu sbor táhne za jeden provaz a neustále se v pedagogice posouvá dál.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující se zapojují do několika pracovních, tzv. Učících se skupin."

„Projekt jí přináší odbornou metodickou pomoc a konzultace."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne přátelská nálada a vzájemný respekt. Žáci mají několik cest, jak se svěřit s trablemi, včetně moderní online schránky. Školní parlament dává žákům prostor zapojit se do dění. Škola také vede žáky k lásce k přírodě. Případné konflikty učitelé řeší rychle a velmi účinně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci mají k dispozici schránky důvěry, např. online schránku Nenech to být."

„Pedagogové cíleně kladou důraz na rozvoj sociálních kompetencí žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školní poradci fungují spolehlivě a pomáhají řešit výchovné i studijní trable. Asistenti pedagoga v hodinách dobře podporují žáky se speciálními potřebami. Učitelé připravují pro tyto žáky individuální plány, které jim pomáhají prospívat. Škola také nabízí doučování a konzultace žákům, kterým se v učení zrovna nedaří.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systém služeb školního poradenského pracoviště je kvalitně a funkčně nastaven."

„Pomoc poskytovaná žákům s individuálním plánem je podle jejich výsledků přínosná."

Zázemí a vybavení

Škola využívá dvě budovy a dokončila moderní přístavbu pro druhý stupeň. Učebny jsou vybaveny novými tabulemi, notebooky a sady tabletů. Vnitřní prostředí působí na žáky podnětně a esteticky.

Silné stránky

  • Učitelé zavádějí do výuky moderní postupy jako čtenářské dílny nebo párovou výuku.
  • Ve škole vládne atmosféra důvěry a žáci se cítí bezpečně.
  • Vedení školy systematicky podporuje spolupráci a další vzdělávání učitelů.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé méně přizpůsobují tempo a náročnost výuky žákům s horším prospěchem.

Unikátní vlastnosti

Škola je zapojena do projektu Pomáháme školám k úspěchu pro rozvoj kvality. Třídy na prvním stupni získaly certifikát Lesní třída za kontakt s přírodou.
Škola se zaměřuje na moderní pedagogiku. Využívá konstruktivistickou výuku a rozvojovou zpětnou vazbu. Učitelé spolupracují v týmech a zavádějí inovativní metody jako čtenářské dílny. To vše aktivně podporuje zapojení žáků do učení.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Žižkova 589
26751.0 Zdice
Beroun, Středočeský kraj

Ředitel/ka

PaedDr. Mgr. Pavel Schneider

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více