Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Zadní Třebaň

Školní, Zadní Třebaň

základní Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
55 žáků Kapacita 79%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří hledají rodinnou atmosféru a menší kolektiv.
  • Pro děti potřebující individuální přístup a trpělivou podporu.
  • Pro rodiny, které ocení otevřenou komunikaci se školou.

Na co si dát pozor

  • ! Ověřte si, jak často učitelé využívají moderní metody výuky.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola v Zadní Třebani nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé využívají moderní metody i technologie. Žáci se učí spolupracovat a aktivně se zapojují do výuky. Vedení školy podporuje rozvoj učitelů i žákovskou samosprávu. Díky individuálnímu přístupu se zde cítí dobře všichni.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak žákovský parlament ovlivňuje život ve škole.
  • Zajímejte se o nabídku mimoškolních aktivit a kroužků.
  • Navštivte školní zahradu, kterou žáci využívají k učení.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivých žáků. Často využívají práci ve skupinách a moderní techniku. Žáci díky tomu spolupracují a učí se od sebe. Tato metoda viditelně zvyšuje jejich zapojení do hodin. Děti výuka baví a projevují o témata zájem. To pomáhá vytvářet radost z učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující vhodně střídali formy a metody práce s využitím techniky."

„Žáci se aktivně zapojovali do činností a spolupracovali v týmech."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy srozumitelně určuje směr rozvoje. Pravidelně podporuje další vzdělávání učitelů. To vede k zavádění nových metod do výuky. Ředitelka vytváří stabilní a klidné pracovní prostředí. Díky tomu učitelé spolupracují a sdílejí své zkušenosti. To má přímý a pozitivní vliv na spokojenost žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy vytváří příznivé podmínky pro spolupráci všech pedagogů."

„Ředitelka školy stanovila jasnou vizi rozvoje zaměřenou na modernizaci výuky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola udržuje velmi přátelské a rodinné prostředí. Žáci mají možnost ovlivňovat dění skrze svůj parlament. Jejich nápady vedení školy skutečně vyslechne a realizuje. To výrazně posiluje pocit bezpečí a sounáležitosti. Pravidla jsou jasná a všichni je ve škole respektují. Děti se tak cítí velmi dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí založené na respektu."

„Žákovský parlament se reálně podílí na zlepšování prostředí školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé i asistenti skvěle pomáhají žákům s obtížemi. Individuální plány pomáhají dětem zvládat učivo vlastním tempem. Spolupráce s odborníky funguje na vysoké úrovni. To zajišťuje bezpečí a podporu všem dětem bez rozdílu. Škola citlivě reaguje na potřeby každého jednotlivého žáka.

Zobrazit citace ze zprávy

„Asistenti pedagoga se účinně podílejí na podpoře žáků s obtížemi."

„Škola poskytuje kvalitní individuální podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami."

Zázemí a vybavení

Budova školy je menší a má příjemný rodinný ráz. Třídy jsou vybaveny moderní technikou a interaktivními tabulemi. K aktivitám žáci pravidelně využívají také školní zahradu.

Silné stránky

  • Bezpečné a přátelské prostředí s rodinnou atmosférou.
  • Kvalitní podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Aktivní zapojení žáků do chodu školy přes parlament.

Oblasti ke zlepšení

  • V některých hodinách stále převažuje pasivní poslech výkladu.
  • Někteří učitelé méně přizpůsobují úkoly různým schopnostem žáků.

Unikátní vlastnosti

Škola úzce spolupracuje s místní komunitou a rodiči. Žáci mají reálný vliv na rozhodování o životě školy.
Škola využívá aktivizační metody a skupinovou práci. Žáci se podílejí na rozhodování skrze svůj parlament. Učitelé běžně zapojují digitální technologie do výuky. To vše charakterizuje moderní přístup ke vzdělávání.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Školní 219
26729.0 Zadní Třebaň
Beroun, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Tereza Macourková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více