Přeskočit na obsah

Mateřská škola Čtyřlístek

Holečkova, Strakonice

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
85 dětí Kapacita 97%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • ✓ Děti, které potřebují laskavé a klidné prostředí.
  • ✓ Děti s vadami řeči nebo potížemi s psaním.
  • ✓ Rodiče, kteří hledají školku s rodinnou atmosférou.

Na co si dát pozor

  • ! Většina dětí často dostává úplně stejné úkoly.
  • ! Stav fasády a oken zatím neodpovídá zbytku školy.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka Čtyřlístek nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky jednají s dětmi laskavě a učí je vzájemnému respektu. Velkou předností je vynikající podpora dětí s různými obtížemi. Vedení školy funguje velmi profesionálně a systematicky. Výuka by se mohla ještě více přizpůsobit talentovaným dětem. Celkově školka funguje skvěle.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak školka rozvíjí nadané děti.
  • → Využijte nabízený individuální adaptační režim pro své dítě.
  • → Zjistěte, jak funguje vlastní logopedický program školky.
  • → Ověřte si aktuální stav oken ve třídě nejmenších dětí.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky využívají ranní kruhy a prožitkové učení. Děti se učí hodnotit svou práci a spolupracovat. Většinou ale všechny děti dělají to samé zadání. Výuka se zatím málo přizpůsobuje individuálním schopnostem dětí. Šikovnější děti tak mohou postrádat náročnější výzvy k rozvoji.

Zobrazit citace ze zprávy

„Většinou však pracovaly na společném zadání bez diferenciace s využitím úkolů různé náročnosti vzhledem k individuálním možnostem dětí."

„V diskusním kruhu byly děti vedeny k sebehodnocení k prezentaci své práce a zároveň si mohly vyměňovat své zkušenosti, učit se navzájem."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka vede školu velmi profesionálně. Pravidelně kontroluje kvalitu práce a zjišťuje spokojenost rodičů. Podporuje vzdělávání učitelek a zapojuje celý tým do rozhodování. Díky tomu ve škole panuje dobrá nálada. Vedení má jasný přehled o tom, co se ve třídách skutečně děje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vytvořený systém zpětné vazby a důsledný kontrolní systém přispívá ve velké míře ke zvyšování kvality vzdělávání."

„Ředitelce se daří do dění školy zapojovat všechny zaměstnance, kteří svým vstřícným přístupem k dětem a rodičům vytváří pohodovou atmosféru."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti si společně s dospělými tvoří jasná pravidla. To pomáhá předcházet hádkám a vytváří pocit bezpečí. Učitelky naslouchají potřebám dětí a jednají s nimi laskavě. Škola nabízí i individuální zvykací režim pro nováčky. Děti se zde učí ohleduplnosti a vzájemné pomoci každý den.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pravidla chování tvořena společně s dětmi byla jasně vysvětlena a přizpůsobena možnostem všech dětí a pomáhala předcházet nedorozuměním."

„Laskavým a vstřícným postojem škola systematicky zprostředkovává a rozvíjí sociální dovednosti dětí, vzájemnou spolupráci a empatii."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola skvěle pomáhá dětem, které mají nějaké obtíže. Nabízí vlastní programy na logopedii a správné držení tužky. Učitelky úzce spolupracují s asistenty i odbornými poradnami. Pomoc dostávají i děti ze znevýhodněného prostředí. Celý systém podpory je velmi dobře promyšlený a účinný pro každé dítě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nabízí pro děti a jejich rodiče dva ucelené individuální programy zaměřené na prevenci potíží grafického projevu a úchopu a program nápravy nesprávné výslovnosti."

„Činnosti pro děti s oslabením či se speciálními vzdělávacími potřebami byly modifikovány tak, aby reflektovaly specifické potřeby."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou menší, ale dobře uspořádané pro různé aktivity. Děti mají k dispozici robotické hračky a rozlehlou zahradu se vzrostlými stromy. Budova však potřebuje opravu fasády a oken pro lepší větrání.

Silné stránky

  • • Vynikající podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • • Bezpečné klima a jasná pravidla tvořená s dětmi.
  • • Profesionální vedení školy s jasným systémem kontroly.

Oblasti ke zlepšení

  • • Chybí rozlišení náročnosti úkolů pro šikovnější děti.
  • • Špatný stav oken omezuje větrání u nejmladších dětí.

Unikátní vlastnosti

Vlastní individuální programy pro logopedii a grafomotoriku. Využívání moderních interaktivních robotických pomůcek pro děti.
Učitelky pracují s dětmi jako partneři a společně tvoří pravidla. Využívají moderní prvky jako ranní kruhy, prožitkové učení a vzájemné hodnocení. Škola klade velký důraz na sociální dovednosti a empatii dětí v každodenním životě.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Holečkova 410
38601.0 Strakonice
Strakonice, Jihočeský kraj

Kontakt

420 380 422, 860

Ředitel/ka

Bc. Gabriela Jánská

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více