Přeskočit na obsah

Základní škola Tuklaty

Na Rafandě, Tuklaty

základní Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
87 žáků Kapacita 84%

Inspekce (před 9 lety)

Na základě inspekce z roku 2017

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří hledají klidné a rodinné prostředí.
  • ✓ Pro rodiny, které chtějí, aby děti spolurozhodovaly o škole.
  • ✓ Pro děti, kterým vyhovuje výuka v menších skupinách.

Na co si dát pozor

  • ! V zimě musejí žáci dojíždět do pronajaté tělocvičny.
  • ! Škola využívá kázeňská opatření častěji než pochvaly od ředitelky.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Malá škola s rodinnou atmosférou klade důraz na sociální rozvoj žáků. Učitelé používají moderní metody výuky i techniku. Žáci se aktivně podílejí na životě školy a podávají návrhy. Prostředí je bezpečné a vztahy mezi lidmi jsou velmi přátelské. Tato analýza se týká pouze základní školy.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak žáci konkrétně ovlivňují život ve škole.
  • → Zjistěte, jak škola organizuje tělesnou výchovu během zimních měsíců.
  • → Ověřte si, jak škola využívá moderní metody v matematice.

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé používají moderní metody jako matematiku podle Hejného. Věnují velký prostor sociálnímu rozvoji žáků v samostatném předmětu. Žáci běžně pracují s tablety a interaktivními tabulemi. Výuka je pestrá a žáci v hodinách pracují se zaujetím. Učitelé přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivých dětí a vhodně je motivují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Aktivní přístup pedagogů k DVPP se pozitivně promítá do kvality výuky (např. výuka matematiky podle metody Prof. Hejného)."

„V učebním plánu je dlouhodobě zařazen předmět Osobnostní a sociální výchova pro všechny ročníky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasnou vizi a konkrétní plány pro rozvoj. Ředitelka aktivně zapojuje žáky do chodu školy a řeší jejich návrhy. Učitelé spolu mluví každý den, což pomáhá rychlému řešení problémů. Vedení deleguje pravomoci a pravidelně kontroluje kvalitu práce. Škola se díky tomu neustále modernizuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koncepce rozvoje... obsahuje realistické cíle, které jsou velmi dobře rozpracovány v plánech jednotlivých oblastí."

„Na akcích a činnosti ZŠ se významně podílejí také sami žáci."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne velmi přátelská a bezpečná atmosféra založená na důvěře. Žáci se nebojí říkat své nápady přímo vedení školy. Ředitelka jejich podněty skutečně bere vážně a pracuje s nimi. Rodiče škole věří a aktivně s ní spolupracují. Rizikové chování se ve škole téměř nevyskytuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola vyniká v pozitivní atmosféře, přátelských vztazích mezi žáky a učiteli i mezi učiteli navzájem."

„Žáci... běžně komunikují s vedením školy a podávají své návrhy, kterými se ředitelka systematicky zabývá."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola skvěle pomáhá žákům se speciálními potřebami díky speciální pedagožce. Každý týden s nimi pracuje na nápravě potíží, což přináší výsledky. Spolupráce učitelů a asistentek pomáhá dětem lépe zvládat učení přímo v hodinách. Poradenské služby jsou dobře zajištěné a dostupné všem, kteří je potřebují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci se SVP pravidelně jednou v týdnu systematicky a s dobrými výsledky pracují se speciální pedagožkou."

„Účelná je také spolupráce vyučujících a asistentek pedagoga, což se pozitivně odráží v procesu učení."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve starší budově s nově vybavenými a prostornými třídami. Žáci mají k dispozici tablety, interaktivní tabule a odpočinkové kouty. Chybí vlastní tělocvična, ale zahrada nabízí trampolínu i venkovní učebnu.

Silné stránky

  • • Škola se cíleně zaměřuje na sociální dovednosti žáků.
  • • Žáci mohou aktivně ovlivňovat chod školy svými nápady.
  • • Učitelé využívají moderní metody výuky i digitální technologie.

Oblasti ke zlepšení

  • • Chybějící tělocvična v budově komplikuje organizaci sportovních aktivit.
  • • Některé plány pedagogické podpory vyžadovaly lepší nastavení.

Unikátní vlastnosti

Předmět Osobnostní a sociální výchova je v každém ročníku. Výuka matematiky probíhá moderní metodou profesora Hejného. Žáci mají přímý vliv na rozhodování o školních aktivitách.
Škola klade důraz na sociální dovednosti a žákovskou autonomii. Využívá moderní prvky jako metodu Hejného v matematice a technologie. Žáci se podílejí na řízení školy svými návrhy.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Na Rafandě 14
25082.0 Tuklaty
Kolín, Středočeský kraj

Kontakt

420 359 602, 006 zstuklaty@seznam.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Radim Šlinc

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více