Základní škola Tuklaty
Na Rafandě, Tuklaty
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato malotřídní škola klade velký důraz na rozvoj osobnosti a sociální výchovu dětí. Učitelé efektivně střídají metody a poskytují účinnou individuální podporu. Škola má výbornou a bezpečnou atmosféru. Vedení systematicky pracuje na jejím dalším rozvoji. Velkou komplikací pro výuku tělesné výchovy je chybějící tělocvična.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které ocení osobní kontakt a rodinnou atmosféru malé školy.
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují systematický rozvoj sociálních dovedností a charakteru.
- ✓ Pro žáky s vývojovými poruchami, kteří potřebují cílenou reedukační pomoc.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Prověřte, jak škola zajišťuje a organizuje výuku tělesné výchovy v zimních měsících.
- ! Zeptejte se, jak škola řeší neoptimální nastavení plánu pedagogické podpory (PLPP).
💪 Silné stránky
- • Systematická a cílená podpora osobnostní a sociální výchovy jako samostatného předmětu.
- • Účinná individuální podpora žáků s obtížemi, speciální pedagožka dosahuje dobrých výsledků.
- • Přátelská atmosféra a důvěra, která prokazatelně snižuje míru úrazovosti.
- • Aktivní zapojení žáků do chodu školy, vedení systematicky řeší jejich návrhy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Škola nemá vlastní tělocvičnu, což velmi komplikuje organizaci výuky tělesné výchovy.
- • Výchovné opatření se často využívá k řešení kázně, pochval je naopak velmi málo.
- • Proces naplňování plánů pedagogické podpory pro děti s potřebami nebyl optimálně nastaven.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola aktivně podporuje a chválí děti za jejich snahu a pokroky.
- → Škola má specialisty, kteří mohou pomoct vašemu dítěti s poruchami učení.
- → Ověřte si, jaké sportovní aktivity škola v zimě pro děti konkrétně organizuje.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2017
Kvalita výuky
Učitelé umí efektivně střídat činnosti a pracovat v malých skupinách. Velmi se zaměřují na rozvoj osobnosti a sociální výchovu s vlastním předmětem. Výuka má vstřícnou atmosféru a používá problémové úlohy k rozvoji logiky a praktického uvažování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola se systematicky zaměřuje na podporu osobnostní a sociální výchovy, v učebním plánu je dlouhodobě zařazen předmět Osobnostní a sociální výchova."
„Nejčastěji byla využívána frontální výuka... přibližně v polovině hodin byly účelně kombinovány se skupinovou prací a prací žáků ve dvojicích."
Vedení školy
Vedení funguje na základě osobního kontaktu a má jasný sedmiletý plán, který se daří naplňovat. Ředitelka systematicky řeší návrhy žáků, kteří se aktivně zapojují do chodu školy. Kontrolní činnost je pravidelně vyhodnocována.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepce rozvoje... obsahuje realistické cíle, které jsou velmi dobře rozpracovány v plánech jednotlivých oblastí na daný školní rok."
„Na akcích a činnosti ZŠ se významně podílejí také sami žáci, ... podávají své návrhy, kterými se ředitelka systematicky zabývá."
Školní klima
Škola aktivně vytváří příjemné a přátelské prostředí mezi dětmi i učiteli. Děti se zde cítí bezpečně. Škola řeší problémy systematicky a díky přijímaným opatřením se prokazatelně snižuje míra úrazovosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola vyniká v pozitivní atmosféře, přátelských vztazích mezi žáky a učiteli i mezi učiteli navzájem, důvěře rodičů."
„díky účinným přijímaným opatřením se míra úrazovosti snižuje."
Podpora žáků
Škola má velmi dobře zajištěné poradenské služby a individuální přístup. Speciální pedagožka vede systematické reedukace, které prokazatelně přinášejí dobré výsledky. Asistentky pedagoga a učitelé účelně spolupracují na podpoře dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci se SVP pravidelně jednou v týdnu systematicky a s dobrými výsledky pracují se speciální pedagožkou – reedukace vývojových poruch učení."
„Účelná je také spolupráce vyučujících a asistentek pedagoga, což se pozitivně odráží v procesu učení žáků se SVP."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve starší, rekonstruované budově. Tři učebny jsou prostorné, moderně vybavené IT technikou, pomůckami a novým nastavitelným nábytkem. K dispozici je zahrada s venkovní učebnou a trampolínou. Chybí však vlastní tělocvična, což komplikuje organizaci výuky TV.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 002174235)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2017-03-30
Komplexní inspekce
Tato malotřídní škola klade velký důraz na rozvoj osobnosti a sociální výchovu dětí. Učitelé efektivně střídají metody a poskytují účinnou individuální podporu. Škola má výbornou a bezpečnou atmosféru...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Na Rafandě 1425082 Tuklaty
Středočeský kraj