Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Krakovany

Krakovany

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

Nadstandardní podpora žáků
95 žáků Kapacita 95%

Inspekce (před 9 lety)

Na základě inspekce z roku 2017

Pro koho je škola

  • Žáci hledající klidné rodinné prostředí.
  • Děti, které potřebují individuální přístup učitele.
  • Rodiny preferující úzkou spolupráci s komunitou.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Jídelna Školní Družina

Málotřídní škola v Krakovanech nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Učitelé se věnují každému žákovi individuálně. Výuka je pestrá a žáci se učí hodnotit svou práci. Škola úzce spolupracuje s partnery i zahraničím. Žáci se zde cítí respektováni a v bezpečí.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na aktuální nabídku zájmových kroužků.
  • Zjistěte možnosti zapojení do mezinárodních projektů školy.
  • Navštivte školní zahradu, kterou žáci při učení využívají.

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé v hodinách pravidelně střídají různé způsoby práce. Žáci se učí hodnotit sami sebe i své spolužáky. Pedagogové přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem každého žáka. Výuka probíhá v klidu a s dobrou motivací. Žáci aktivně spolupracují a dodržují společná pravidla. Škola efektivně rozvíjí komunikační dovednosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„velmi dobře zvládnutá frontální, skupinová a samostatná práce byla aplikována rovnoměrně"

„během výuky byla žákům účinně poskytována zpětná vazba a dostatečný prostor pro vzájemné hodnocení"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy zapojuje do plánování všechny své zaměstnance. Informace se v týmu předávají rychle díky každodennímu kontaktu. Ředitelka pravidelně sleduje výuku přímo ve třídách. Škola také úspěšně spolupracuje se zahraničními partnery. Rodiče jsou o dění ve škole dobře informováni. Přístup vedení zajišťuje stabilní chod.

Zobrazit citace ze zprávy

„informovanost všech účastníků vzdělávacího procesu je efektivní, založená na každodenním kontaktu"

„na strategickém rozvoji se spolu s vedením aktivně podílí všichni zaměstnanci"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská nálada a vzájemný respekt. Žáci mohou ovlivňovat dění ve škole svými nápady. Učitelé kladou velký důraz na dobré vztahy mezi žáky. Prevence problémového chování funguje a případné neshody škola řeší včas. Žáci se zde cítí bezpečně. Škola je otevřená podnětům.

Zobrazit citace ze zprávy

„vztahy mezi dětmi, žáky a zaměstnanci školy vytvářejí příjemnou atmosféru a pozitivní klima"

„žáci se svými náměty podílejí na činnostech i akcích školy"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola věnuje velkou pozornost žákům, kteří potřebují pomoc. Individuální plány pro žáky s obtížemi jsou kvalitně zpracované. Pokud žákům hrozí neúspěch, škola jim hned nabídne doučování. Tato podpora prokazatelně pomáhá žákům dosahovat lepších výsledků. Pedagogové úzce spolupracují s odbornými poradnami a asistenty.

Zobrazit citace ze zprávy

„v případě potřeby je žákům s rizikem školní neúspěšnosti poskytována účinná podpora individuálně formou doučování"

„principy inkluzivního vzdělávání jsou naplňovány"

Zázemí a vybavení

ZŠ sídlí ve zrekonstruované budově se čtyřmi učebnami a knihovnou. Žáci mají k dispozici počítačovou učebnu a nově vybavené třídy se stavitelným nábytkem. K výuce a odpočinku škola využívá také vlastní zahradu a obecní tělocvičnu.

Silné stránky

  • Individuální přístup a přizpůsobení úkolů žákům.
  • Pestré metody výuky a podpora spolupráce.
  • Bezpečné klima založené na vzájemném respektu.

Unikátní vlastnosti

Mezinárodní partnerství málotřídní školy se zahraničím. Silné propojení s místními hasiči a obcí. Důraz na sociální rozvoj v malém kolektivu.
Škola v málotřídním režimu efektivně kombinuje různé formy výuky. Učitelé pracují s individuálními potřebami žáků a využívají sebehodnocení. Celkové klima školy je postavené na vzájemném respektu a aktivním sociálním rozvoji žáků.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

28127.0 Krakovany
Kolín, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Alice Tesařová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více