Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Radim

Radim

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
95 žáků Kapacita 86%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří se nejlépe učí v klidném rodinném prostředí.
  • Pro děti, které rády využívají digitální technologie při učení.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelé v hodinách zatím málo přizpůsobují náročnost úkolů nadaným dětem.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

ZŠ Radim je malá škola pro žáky prvního stupně. Panuje zde přátelská nálada a vstřícné vztahy. Učitelé často využívají moderní techniku a digitální pomůcky. Děti si po každé hodině samy hodnotí svou práci. Škola dbá na dodržování pravidel. Žáci si je pomáhají sami vytvářet.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola konkrétně podporuje žáky, kteří jsou v učení napřed.
  • Zjistěte, jaké digitální pomůcky bude vaše dítě v hodinách používat.
  • Ověřte si, zda vašemu dítěti vyhovuje výuka založená na společné práci.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé učí hlavně celou třídu najednou. Velmi dobře ale zapojují moderní technologie do výuky. Děti si po každé hodině samy hodnotí své úspěchy. To jim pomáhá lépe rozumět tomu, co se učí. Škola ale zatím málo rozlišuje úkoly pro žáky s různým nadáním.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Při realizaci výuky převažovala účelná frontální práce doplněná aktivitami ve dvojicích nebo skupinách.“"

„„Systematické sebehodnocení žáků, závěrečné shrnutí učiva a zhodnocení hodiny bylo využito téměř ve všech sledovaných hodinách.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má vše pod kontrolou. Pravidelně sleduje práci učitelů a vyhodnocuje ji. Podařilo se mu vyřešit dřívější nedostatky. Škola funguje stabilně a má jasný plán rozvoje. Ředitelka aktivně vybírá kvalifikované učitele. Rodiče dostávají všechny důležité informace včas a přehledně.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Ředitelce školy se ve spolupráci s dalšími pedagogickými pracovníky daří úspěšně naplňovat dílčí cíle stanovené v koncepci školy.“"

„„Vedení školy průběžně monitoruje a vyhodnocuje vzdělávací proces v ZŠ i MŠ.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne příjemná a pracovní nálada. Děti mají mezi sebou i s učiteli hezké vztahy. Žáci si sami pomáhali vytvářet pravidla své třídy. Díky tomu je v hodinách klid a děti se navzájem respektují. Škola se cíleně věnuje prevenci špatného chování.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Společnými znaky sledovaných hodin v ZŠ byly přívětivá pracovní atmosféra a vstřícné vztahy mezi učitelkami a žáky.“"

„„Žáci respektovali třídní pravidla chování, na jejichž vytváření se aktivně podíleli.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola se individuálně věnuje žákům s potížemi. Nabízí jim doučování a konzultace. Tato podpora prokazatelně pomáhá a zlepšuje jejich výsledky. Učitelky i asistentky spolupracují na rozvoji dovedností každého dítěte. Poradenské pracoviště funguje dobře. Žáci se speciálními potřebami dostávají veškerou potřebnou péči.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Systém podpory žáků ohrožených školním neúspěchem je... účinně realizován formou doučování a konzultací, což dokládají jejich zlepšené výsledky.“"

„„Učitelky efektivně podporovaly rozvoj osobnostních a sociálních dovedostí žáků a individuálně pracovaly se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.“"

Zázemí a vybavení

Třídy jsou vkusně vybaveny žákovským nábytkem a moderní prezentační technikou. Škola má dostatek kvalitních pomůcek a širokou škálu materiálů pro tvorbu. Žáci využívají školní zahradu s herními prvky i hřiště.

Silné stránky

  • Děti si po každé hodině samy hodnotí svou práci a pokroky.
  • Učitelé i žáci mají mezi sebou velmi přátelské a vstřícné vztahy.
  • Škola prokazatelně pomáhá dětem s potížemi v učení ke lepším výsledkům.

Oblasti ke zlepšení

  • Nadaní žáci dostávají stejné úkoly jako ostatní bez možnosti volby obtížnosti.

Unikátní vlastnosti

Systematické zapojení sebehodnocení žáků do téměř každé vyučovací hodiny.
Škola kombinuje klasický výklad učitele s moderními prvky. Děti využívají digitální techniku a vedou si portfolia. Důležité je pravidelné sebehodnocení žáků. Výuka ale stále probíhá hlavně společně pro celou třídu.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

28103.0 Radim
Kolín, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Petra Jirková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více