Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Opatovec 119

Opatovec

základní Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
33 žáků Kapacita 66%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje klidné rodinné prostředí.
  • ✓ Pro rodiče, kteří chtějí být součástí školní komunity.
  • ✓ Pro děti hledající individuální přístup a podporu.

Na co si dát pozor

  • ! Výuka probíhá ve třídách se spojenými ročníky.
  • ! Škola nemá vlastní tělocvičnu a využívá obecní hřiště.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato analýza se týká pouze základní školy. Malá vesnická škola nabízí rodinné prostředí a moderní přístup. Učitelé věnují každému žákovi individuální pozornost. Žáci se učí samostatnosti a vzájemné spolupráci. Škola úzce spolupracuje s rodiči i obcí. Všichni se zde cítí bezpečně a žáci se nebojí chybovat.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak ve třídě funguje metoda Pravidlo tří.
  • → Prohlédněte si výstupy z celoročních projektů žáků.
  • → Zjistěte možnosti zapojení do vedení kroužků pro rodiče.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé výuku skvěle plánují. Přizpůsobují úkoly každému žákovi zvlášť. Žáci pracují samostatně a pomáhají si navzájem. Využívají moderní pomůcky i metodu Pravidlo tří. To vše zvyšuje jejich chuť se učit. Škola skvěle propojuje různé předměty do smysluplných celků. Žáci tak chápou souvislosti v reálném světě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Příznivý vliv na úroveň výuky měla hlavně kvalitně realizovaná diferenciace učiva a individualizace podle schopností žáků."

„Ocenění zaslouží i tzv. metoda Pravidlo tří, kdy žák při samostatné práci v případě pochybností dvakrát vyhledá pomoc spolužáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasný plán rozvoje školy. Ředitelka pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům zpětnou vazbu. To viditelně zlepšuje kvalitu učení. Do života školy vedení aktivně zapojuje i rodiče. Ti pomáhají dokonce i s vedením kroužků. Vedení školy tak buduje otevřené a spolupracující prostředí pro všechny.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitační činnost v základní škole provádí ředitelka účelně a její zpětná vazba pedagogům přispívá ke zvyšování kvality výuky."

„Řízení školy vychází ze srozumitelných pravidel a reálných koncepčních záměrů, které ředitelka stanovila společně s pedagogických sborem."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje rodinná a bezpečná atmosféra. Žáci se nebojí dělat chyby. Respektují se a vzájemně si pomáhají. Škola pořádá společné projekty pro všechny ročníky. To posiluje dobré vztahy a spolupráci. Rodiče se aktivně účastní akcí i samotné výuky. To vytváří silnou a důvěryhodnou komunitu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivní atmosféru zároveň vytvářelo bezpečné učební prostředí, žáci se nebáli chybovat a s důvěrou se v případě potřeby doptávali vyučujících."

„Respektující jednání a přátelská atmosféra se zřetelně projevovaly během inspekční činnosti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola úspěšně pomáhá žákům s různými potřebami. Asistenti pedagoga pracují přímo v hodinách i v družině. Individuální přístup pomáhá žákům zažít úspěch při práci. V případě potřeby škola nabízí doučování nebo pomoc učitele. Podpora je viditelná a velmi účinná. Žáci díky ní lépe zvládají své úkoly.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kvalitní spolupráce asistentky s vyučujícími se příznivě projevila také v samozřejmé podpoře ostatním žákům."

„Účinně napomáhala žákům zvládat výuku, kteří tak zažívali úspěch ze své činnosti."

Zázemí a vybavení

Budova školy má nově opravené šatny a čisté, upravené učebny. Žáci mají k dispozici interaktivní tabule, počítače i bohaté příruční knihovny. Škola postrádá vlastní tělocvičnu, což řeší využíváním blízkého obecního hřiště a kurzy plavání.

Silné stránky

  • • Mimořádně přátelská atmosféra a bezpečné prostředí pro žáky.
  • • Využívání moderních metod, které učí žáky samostatnosti.
  • • Úzké zapojení rodičů do každodenního života školy.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé se zatím málo navštěvují v hodinách navzájem.

Unikátní vlastnosti

Metoda Pravidlo tří podporuje vzájemnou pomoc mezi spolužáky. Celoroční projekty spojují žáky napříč všemi ročníky. Do výuky a kroužků se aktivně zapojují i rodiče.
Škola využívá moderní metody jako Pravidlo tří. Žáci se aktivně podílejí na výuce. Učitelé individuálně přizpůsobují úkoly schopnostem každého žáka. Výuka probíhá formou celoročních projektů a spolupráce v různověkých skupinách.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

56802.0 Opatovec
Svitavy, Pardubický kraj

Kontakt

420 731 449, 217 zs.opatovec@seznam.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Olga Štilárková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více