Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Masarykova základní škola Morašice

None, Morašice

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2019)
153 žáků (kapacita 240, 64%) Inspekce (před 7 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Základní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Malá venkovská škola nabízí rodinnou atmosféru a velmi bezpečné sociální klima. Výuka probíhá převážně tradičním způsobem a žáci mají málo příležitostí sami hodnotit svůj pokrok. Škola skvěle vede děti k ochraně přírody a nabízí bohatou mimoškolní činnost. Slabinou zůstává vysoká úrazovost a stísněné prostory pro odpolední družinu. Analýza se týká základní školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kteří hledají klidné a rodinné prostředí venkovské školy.
  • Děti se zájmem o přírodu, ekologii a environmentální aktivity.
  • Rodiny preferující tradiční styl výuky s jasnými pravidly.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Vysoká úrazovost žáků při pohybu v prostorách školy.
  • ! Převažující frontální výuka s malým prostorem pro aktivitu žáků.
  • ! Stísněné a méně vybavené prostory pro školní družinu.

💪 Silné stránky

  • Škola vyniká v prevenci šikany a jiného rizikového chování.
  • Environmentální výchova je propojena s praktickými aktivitami a soutěžemi.
  • Dlouholetá tradice úspěšného školního časopisu Třesk podporuje tvořivost žáků.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Výuka je často jednotvárná a málo přizpůsobená schopnostem jednotlivců.
  • Vedení dostatečně nekontroluje a nezlepšuje kvalitu vyučovacích metod.
  • Žáci mají ve srovnání s jinými školami vysokou úrazovost.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola zajišťuje bezpečnost dětí o přestávkách.
  • Zjistěte, jak učitelé pomáhají dětem s různým tempem učení.
  • Ověřte si, zda žáci dostávají v hodinách úkoly různé náročnosti.

✨ Unikátní vlastnosti

Školní arboretum slouží k praktické výuce i relaxaci žáků. Školní časopis Třesk získává ocenění na celostátní úrovni. Propojení školy se základní uměleckou školou přímo v budově.
Škola staví na klasických metodách výuky s převahou frontálního výkladu a známkování. Žáci pracují hlavně s učebnicemi a pracovními listy, přičemž prvky moderní pedagogiky nebo sebehodnocení žáků se objevují jen výjimečně. Vedení školy se drží osvědčených postupů a rodinného charakteru malé školy.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Výuka je vedena tradičně, učitelé většinou vykládají látku a žáci poslouchají. I když je atmosféra v hodinách klidná, žáci jsou spíše pasivními příjemci informací. Škola nevyužívá moderní způsoby, jako je sebehodnocení dětí nebo vzájemná zpětná vazba. Učitelé se málo zaměřují na to, aby úkoly odpovídaly různé úrovni nadání žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převažovala frontálně vedená výuka doplněná samostatnou prací s učebnicí, pracovními sešity nebo listy."

„Sebehodnocení či vzájemné hodnocení žáků bylo využito zcela výjimečně."

Vedení školy

2 /4

Vedení zajišťuje stabilní chod školy a udržuje dobré vztahy v týmu. Ředitel sází na zkušenosti a dobrou znalost místa. Slabinou je však kontrola kvality učení. Vedení nechodí do hodin dostatečně efektivně. Učitelé spolu málo sdílejí své zkušenosti. Chybí systém, který by pedagogický sbor profesně posouval dál.

Zobrazit citace ze zprávy

„Slabším místem v řízení je oblast hospitační činnosti a přijímání účinných opatření."

„Ke zvýšení úrovně vzdělávání a účinné spolupráci pedagogů by přispělo založení metodických orgánů."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje vstřícná a přátelská nálada mezi žáky i učiteli. Prevence konfliktů funguje výborně a žákovský parlament pomáhá dětem prosazovat jejich nápady. Celkový dojem z bezpečného prostředí ale kazí vysoký počet úrazů. Také prostory pro odpolední odpočinek dětí v družině nejsou dostatečně prostorné ani moderně vybavené.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výsledkem kvalitně zajištěné oblasti prevence je minimální výskyt problémového chování žáků."

„Přesto je úrazovost žáků dosti vysoká ve srovnání s obdobně velkými školami."

Podpora žáků

2 /4

Škola má funkční poradenské pracoviště s psycholožkou a asistenty. Učitelé individuálně pomáhají žákům, kteří potřebují pomalejší tempo. Systémová podpora pro žáky se specifickými potřebami má však nedostatky. Individuální plány se nevyhodnocují důsledně. V běžných hodinách učitelé málokdy přizpůsobují obtížnost úkolů konkrétním schopnostem žáků, všichni často dělají totéž.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé usilují o včasnou identifikaci žáků se SVP a ve spolupráci se školskými poradenskými zařízeními i o řešení jejich problémů."

„Nedaří se spolupracovat s učiteli tak, aby docházelo k efektivnímu vyhodnocování individuálních vzdělávacích plánů."

Zázemí a vybavení

Škola postupně obnovuje nábytek a modernizuje vnitřní prostory i schodiště. Žáci mají k dispozici bohatě vybavenou knihovnu a venkovní arboretum pro environmentální výuku. Družina a klub však fungují ve stísněných a esteticky méně vyhovujících prostorách.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 002506556)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

15.3
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
15.2
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
15.4
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

4.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.58
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
9.9
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
6.5%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

93.3%
zapsaných z přihlášených
(14 z 15)
6.7%
odkladů školní docházky
(1 z 15)
20.0%
přihlášených po odkladu
(3 z 15)
50.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(7 z 14)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 73.2%
Němčina 26.8%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(4.3%)
2
žáků ze 7. ročníku
(14.3%)
4
celkem přechodů
(10.8%)

Názvy tříd

1. 2. 3. 3.B 4. 5. 6. 7. 8.A 8.B 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-05-09

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Malá venkovská škola nabízí rodinnou atmosféru a velmi bezpečné sociální klima. Výuka probíhá převážně tradičním způsobem a žáci mají málo příležitostí sami hodnotit svůj pokrok. Škola skvěle vede dět...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-10-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-04-23

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-04-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-02-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-10-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Masarykova základní škola Morašice se pyšní příjemnou pracovní atmosférou, rodinným prostředím a kamarádskými vztahy. Škola klade důraz na týmovou práci a společné projekty, jako jsou Školní Amos, Den Země, Zdravé dny. Mezi každoroční akce patří Masopust, Miss školačka, Čertovské hrátky, Karneval, Cvokárna a recesní dny, které podporují kreativitu žáků.

Adresa

56951 Morašice
Pardubický kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více