Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Hradec nad Svitavou

None, Hradec nad Svitavou

základní Tradiční
Standardní
156 žáků (kapacita 320, 49%) Inspekce (před rokem)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Tato vesnická škola nabízí dětem bezpečné zázemí a přátelskou atmosféru. Učitelé se snaží o pestré hodiny a propojují učivo s praxí. Žáci s potížemi mají zajištěnou kvalitní podporu. Škola by se mohla více zaměřit na rozvoj nadaných dětí. Žáci zde moderní techniku využívají běžně.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají klidné a rodinné prostředí.
  • Pro děti, které potřebují podporu asistenta v menším kolektivu.
  • Pro žáky, kteří rádi využívají moderní technologie při učení.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Úkoly v hodinách jsou pro všechny žáky často stejné.
  • ! Děti si málokdy samy hodnotí svůj pokrok v učení.

💪 Silné stránky

  • Bezpečné prostředí bez vážných kázeňských problémů.
  • Aktivní využívání tabletů a interaktivních tabulí v hodinách.
  • Velmi dobrá spolupráce asistentů pedagoga s učiteli.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Nedostatečná podpora nadaných žáků přímo při běžné výuce.
  • Chybějící prostor pro sebehodnocení žáků na konci vyučování.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé motivují nadané žáky v hodinách.
  • Zjistěte, jak často děti používají tablety v jiných předmětech.
  • Zajímejte se o to, jak škola řeší vztahy ve třídách.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola se výrazně zaměřuje na digitální gramotnost už odmala. Úzké propojení školy s životem v obci a rodiči.
Škola kombinuje klasický výklad učitele s prací na tabletech. Učitelé do hodin zapojují praktické příklady a diskuse se žáky. Převažuje však společná práce celé třídy na stejném úkolu. Klasické známkování zůstává hlavním způsobem, jakým škola hodnotí pokroky dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé se snaží o pestré hodiny a používají moderní techniku. Žáci často pracují s tablety a interaktivními tabulemi. Do výuky učitelé zapojují praktické příklady ze života. Chybí ale častější rozdělení úkolů podle schopností dětí. Žáci si také málokdy sami hodnotí, co se v hodině naučili.

Zobrazit citace ze zprávy

„Frontální metody práce byly vhodně doplňované samostatnou prací žáků."

„Snahou učitelů bylo zařazovat prvky činnostního učení, učivo se jim dařilo účelně propojovat... praktickou zkušeností..."

Vedení školy

2 /4

Paní ředitelka vede školu srozumitelně a zapojuje do rozhodování ostatní. Úkoly a zodpovědnost rozdělila mezi své zástupce. Vedení pravidelně navštěvuje hodiny a kontroluje práci učitelů. Škola postupně zlepšuje vybavení i prostředí pro žáky. Učitelé mají podporu při svém dalším vzdělávání a profesním růstu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Styl řízení je vstřícný, zaměstnanci se podílí na chodu školy, přenos informací je funkční."

„Hospitační činnost je plánovaná, zajišťuje ji zejména ředitelka školy a zástupce..."

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne bezpečné prostředí a klidná atmosféra. Žáci do školy chodí rádi a téměř se zde neřeší kázeňské problémy. Prevence šikany funguje dobře a případné neshody učitelé řeší včas. Škola pořádá společné turnaje a akce pro stmelení kolektivu. Děti k sobě i k dospělým projevují respekt.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účelné nastavení podmínek činnosti školy podporující zajištění příznivého a bezpečného prostředí..."

„Využití kázeňských opatření bylo minimální, což dokládá úspěšnou prevenci..."

Podpora žáků

2 /4

Škola výborně pomáhá žákům, kteří potřebují při učení podporu. Asistenti pedagoga úzce spolupracují s učiteli přímo ve třídách. Poradenský tým funguje velmi sehraně a pravidelně řeší potřeby dětí. Škola však o něco méně podporuje nadané žáky při běžné výuce. Nabízí jim spíše účast v soutěžích.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účelná byla podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami."

„Tým školského poradenského pracoviště dobře spolupracuje a jeho činnosti se vzájemně prolínají."

Zázemí a vybavení

Všechny kmenové třídy mají interaktivní tabule a žáci používají výukové tablety. Škola aktuálně dokončuje moderní prostory pro nová oddělení školní družiny. K aktivitám venku slouží vybavená školní zahrada.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

17.3
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
19.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
14.2
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

6.4
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.92
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.4
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
9.4
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
6.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

96.0%
zapsaných z přihlášených
(24 z 25)
4.0%
odkladů školní docházky
(1 z 25)
20.0%
přihlášených po odkladu
(5 z 25)
79.2%
zapsaných ze spádového obvodu
(19 z 24)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 79.2%
Němčina 20.8%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-01-13

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Tato vesnická škola nabízí dětem bezpečné zázemí a přátelskou atmosféru. Učitelé se snaží o pestré hodiny a propojují učivo s praxí. Žáci s potížemi mají zajištěn...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2022-04-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2016-06-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2015-03-24

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2012-11-19

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-05-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-12-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-02-25

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola Hradec nad Svitavou je komplexní vzdělávací institucí, která integruje mateřskou a základní školu. Klade důraz na rozmanité aktivity pro děti, od tvořivých dílen ve školní družině, přes sportovní turnaje, až po oslavy tradičních událostí jako je Halloween a podzimní aktivity ve školce.

Adresa

56901 Hradec nad Svitavou
Pardubický kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více