Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Radiměř

None, Radiměř

základní Moderní
Standardní
121 žáků (kapacita 150, 81%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

V Radiměři vládne vřelá a bezpečná atmosféra. Žáci se učí moderně díky badatelské výuce a práci s technikou. Učitelé se k nim chovají vstřícně a respektujícím způsobem. Škola ale zatím málo podporuje nadanější a rychlejší žáky. Vedení by mělo více sledovat kvalitu výuky a dávat učitelům zpětnou vazbu.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kteří ocení klidné prostředí a vřelý přístup učitelů.
  • Žáci se zájmem o zkoumání světa a praktické pokusy.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V hodinách anglického jazyka učitelé nadměrně používají češtinu.
  • ! Učitelé málokdy stanovují jasné cíle hodin a nevyhodnocují je.

💪 Silné stránky

  • Badatelská výuka v přírodovědných předmětech na prvním stupni.
  • Aktivní využívání tabletů a notebooků žáky přímo v hodinách.
  • Tvořivý a respektující přístup k žákům ve školní družině.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Nedostatečné přizpůsobení úkolů pro nadané a rychlejší žáky.
  • Chybějící vnitřní prostory pro odpočinek žáků během přestávek.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé v hodinách podporují nadanější žáky.
  • Zjistěte, zda v hodinách angličtiny učitelé mluví převážně cizím jazykem.
  • Podívejte se na bohatou nabídku kroužků a aktivit školní družiny.

✨ Unikátní vlastnosti

Projekt povolání v družině propojující žáky s praxí rodičů. Pravidelná badatelsky orientovaná výuka v prvouce a přírodovědě.
Učitelé využívají badatelsky orientovanou výuku a podporují spolupráci žáků ve skupinách. Žáci běžně pracují s tablety a notebooky. V družině se žáci učí tvořivě a propojují učení s praxí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé na prvním stupni vedou žáky k objevování světa. Často využívají skupinovou práci a vzájemnou pomoc. Žáci na druhém stupni běžně pracují s tablety. Škola však málo přizpůsobuje úkoly žákům s různým nadáním. Mnohdy také chybí jasné stanovení cíle každé hodiny.

Zobrazit citace ze zprávy

„Velkým přínosem pro žáky byla badatelsky orientovaná výuka (přírodověda a prvouka) zaměřená na rozvoj jejich znalostí, dovedností a postojů..."

„Frontální výuku většinou vhodně doplňovala samostatná práce žáků, při níž velmi často využívali tablety i notebooky k procvičování učiva..."

Vedení školy

2 /4

Vedení má vizi, ale nekontroluje její plnění dostatečně. Ředitelka sice do hodin chodí, ale nedává učitelům jasné rady. Učitelé se navzájem v hodinách nenavštěvují a nesdílejí své zkušenosti. Někteří pedagogové také učí předměty, na které nemají odborné vzdělání.

Zobrazit citace ze zprávy

„V současné době je průběžné vyhodnocování jejího naplňování nesystematické a není dostatečně efektivní vzhledem k nutnosti úprav cílů..."

„Kontrolní činnost vedení školy zejména v oblasti hodnocení průběhu vzdělávání prostřednictvím hospitační činnosti je méně účelná."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí. Učitelé přistupují k žákům vstřícně a respektují jejich potřeby. Žáci se cítí dobře i v družině. Zde panuje přátelská nálada a vzájemná důvěra. Škola také dobře spolupracuje s rodinami a zapojuje se do dění v obci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Atmosféra ve všech hodinách byla klidná a přátelská."

„Komunikace mezi účastníky zájmového vzdělání a vychovatelkami byla naslouchací, respektující."

Podpora žáků

2 /4

Škola se dobře stará o žáky s výukovými potížemi. Asistentky pedagoga v hodinách účinně pomáhají a spolupracují s učiteli. Žáci mohou využívat doučování i individuální konzultace. Škola však nevěnuje dostatečnou pozornost žákům, kteří jsou nadaní nebo pracují rychleji než ostatní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé i asistentky pedagoga účelně podporovali žáky se speciálními vzdělávacími potřebami."

„Výukové možnosti žáků se speciálními vzdělávacími potřebami byly zohledňovány úpravou organizace obsahu a činností."

Zázemí a vybavení

Škola má výtah pro bezbariérový přístup, čítárnu a moderní počítačovou učebnu. Žáci využívají vybavené dílny, ale uvnitř budovy jim chybí prostory pro relaxaci. Na dvoře mají k dispozici stůl na stolní tenis a basketbalový koš.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 002518155)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

15.1
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
16.6
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
12.7
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

2.1
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.36
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
10.9
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
10.2%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

87.0%
zapsaných z přihlášených
(20 z 23)
13.0%
odkladů školní docházky
(3 z 23)
8.7%
přihlášených po odkladu
(2 z 23)
85.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(17 z 20)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 81.4%
Němčina 18.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1. 2. 3. 4. 5. 6. 8. VII.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-01-16

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

V Radiměři vládne vřelá a bezpečná atmosféra. Žáci se učí moderně díky badatelské výuce a práci s technikou. Učitelé se k nim chovají vstřícně a respektujícím způsobem. Škola ale zatím málo podporuje ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-02-28

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2013-02-19

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-03-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-06-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Radiměř je úplná venkovská škola s rodinnou atmosférou a malými třídními kolektivy. Vyučuje podle moderních metod, včetně splývavého čtení (sfumato) a Hejného matematiky, s důrazem na individuální přístup a ekologické aktivity v přírodním okolí. Škola disponuje moderním vybavením jako je tělocvična, dílny, učebna informatiky a venkovní hřiště.

Adresa

56907 Radiměř
Pardubický kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více