Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Třebařov

None, Třebařov

základní Tradiční Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2022)
167 žáků (kapacita 250, 67%) Inspekce (před 4 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato analýza se věnuje pouze základní škole v Třebařově. Škola nabízí žákům bezpečné prostředí plné vzájemné důvěry. Učitelé propojují klasický výklad s prací ve skupinách. Žáci mají k dispozici skvělé relaxační zóny s pohovkami. Škola skvěle pomáhá s rozvojem řeči a podporuje žáky. Zatím jí ale chybí odborná učebna pro přírodní vědy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kteří potřebují klidné a bezpečné prostředí pro učení.
  • Děti, které ocení pohodlná místa pro odpočinek během dne.
  • Žáci vyžadující individuální podporu při učení nebo s řečí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelé málokdy vedou žáky k hodnocení vlastního pokroku.
  • ! Všichni žáci často řeší stejně náročné úkoly bez rozdílu.

💪 Silné stránky

  • Bezpečné klima postavené na vzájemné důvěře a respektu.
  • Pohodlné odpočinkové zóny s pohovkami přímo na chodbách.
  • Společná výuka dvou učitelů v přírodovědných předmětech.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Absence odborné učebny pro pokusy v přírodních vědách.
  • Málo úkolů přizpůsobených tempu a nadání jednotlivých žáků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola rozvíjí nadání vašeho dítěte.
  • Prohlédněte si s žáky pohodlné sedací vaky na chodbách.
  • Zjistěte, jaké kroužky škola aktuálně nabízí pro volný čas.

✨ Unikátní vlastnosti

Relaxační koutky s polštáři a pohovkami přímo ve třídách. Pravidelná logopedická podpora pro žáky přímo v budově školy. Tandemová výuka ekologie a přírodopisu pro lepší pochopení látky.
Škola kombinuje běžný výklad s kooperativními metodami a tandemovou výukou. Klade velký důraz na klima a bezpečí. Stále však chybí širší zapojení žáků do sebehodnocení a diferenciace úkolů. Žáci zde mají silnou podporu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé vytvářejí bezpečné prostředí a žáci se učí se zájmem. Hodiny jsou pestré a využívají moderní techniku i skupinovou práci. Škola zavedla i tandemovou výuku přírodopisu. Žáci se aktivně zapojují do hodin. Chybí jim však různorodé úkoly podle jejich skutečného nadání. Tato kombinace vede k učení žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„promyšleně zařazovali k obvyklé frontální výuce také kooperativní aktivity ve dvojicích nebo skupinách"

„realizace tandemové výuky v rámci předmětů přírodopis a ekologická praktika"

Vedení školy

2 /4

Vedení školy funguje zkušeně a zajišťuje plynulý chod celé organizace. Ředitel pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům zpětnou vazbu. Škola se díky tomu neustále rozvíjí a zlepšuje. Některé úřední dokumenty však vyžadují pečlivější aktualizaci. Tento přístup zajišťuje stabilní prostředí pro vzdělávání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řídicí procesy ve škole jsou funkční"

„Méně účinná byla kontrolní činnost v oblasti aktualizace školní dokumentace"

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje atmosféra důvěry a vzájemného respektu. Vedení pravidelně zjišťuje spokojenost žáků i rodičů pomocí dotazníků. Třídní kolektivy si samy tvoří pravidla společného soužití. To pomáhá udržovat pocit bezpečí a klidu ve třídách. Učitelé přistupují k žákům velmi vstřícně a trpělivě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledovaná výuka v základní škole probíhala často v respektující atmosféře vzájemné důvěry."

„Škola cíleně pracuje se vztahy v třídních kolektivech prostřednictvím společně vytvářených vztahových pravidel"

Podpora žáků

3 /4

Škola má funkční poradenský tým, který se žákům pravidelně věnuje. Výchovná poradkyně chodí do hodin a sleduje práci s asistenty. Žáci s obtížemi mohou využít doučování nebo individuální konzultace s učiteli. Odborníci také systematicky pomáhají s rozvojem řeči a správnou výslovností.

Zobrazit citace ze zprávy

„pravidelně hospituje, díky čemuž má přehled o práci učitelů a asistentek s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami"

„realizuje systém vlastních podpůrných aktivit, kterým je zejména doučování"

Zázemí a vybavení

Školní budova nabízí žákům mnoho míst k odpočinku, jako jsou pohovky a vaky. Žáci využívají počítačovou učebnu, eko-učebnu, knihovnu i nové multifunkční hřiště. Škole zatím chybí specializovaná učebna pro pokusy v přírodních vědách.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

18.6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
19.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
18.0
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

3.4
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.42
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.4
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
9.9
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

90.9%
zapsaných z přihlášených
(20 z 22)
9.1%
odkladů školní docházky
(2 z 22)
13.6%
přihlášených po odkladu
(3 z 22)
80.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(16 z 20)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 70.5%
Němčina 21.4%
Ruština 8.1%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-10-20

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato analýza se věnuje pouze základní škole v Třebařově. Škola nabízí žákům bezpečné prostředí plné vzájemné důvěry. Učitelé propojují klasický výklad s prací ve skupinách. Žáci mají k dispozici skvěl...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-02-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-02-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

56933 Třebařov
Pardubický kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více