Přeskočit na obsah

Gymnázium, obchodní akademie a jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy

T. G. Masaryka, Svitavy

střední Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
462 žáků

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří hledají stabilní prostředí a kvalitní odbornou přípravu.
  • Vhodná pro ty, kteří ocení moderní vybavení a bezpečné klima.

Na co si dát pozor

  • ! Některé hodiny na gymnáziu mají formu přednášek s malým zapojením studentů.
  • ! Krátké přestávky na obchodní akademii mohou omezovat čas na odpočinek.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Střední Vzdělávání (Gymnázium A Obchodní Akademie) Jazyková Škola Školní Jídelna

Škola nabízí kvalitní vzdělání v bezpečném a přátelském prostředí. Studenti se učí v moderně vybavených učebnách a mají k dispozici relaxační zóny. Výuka je zatím spíše tradiční a všichni postupují stejným tempem. Nové vedení však plánuje modernizaci metod a větší podporu individuálních talentů studentů.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují tempo výuky schopnostem vašeho dítěte.
  • Zjistěte, zda už mají studenti na obchodní akademii delší přestávky.
  • Využijte nabídku zapojení do projektů jako Studentská firma nebo DOFE.
  • Ověřte si, jakou podporu škola nabízí studentům s mimořádným nadáním.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé jsou na hodiny výborně připraveni a látce skvěle rozumí. Často však převládá výklad, kdy studenti pouze pasivně poslouchají. Chybí častější zapojení studentů do hodnocení vlastní práce. Individuální přístup je spíše výjimečný. Pozitivní je časté zařazování spolupráce ve skupinách, která studenty baví.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převažovala frontální forma výuky, jejíž účelnost byla ale ve sledovaných hodinách rozdílná."

„Častějším jevem bylo nevyužití příležitosti poskytnout žákům formativní zpětnou vazbu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Nové vedení má jasný plán, jak školu modernizovat a rozvíjet. Úspěšně zavedli digitální nástroje pro komunikaci a spolupráci. Zatím však probíhá proces změn. Vedení musí zajistit, aby všichni učitelé tyto nové cíle skutečně přenášeli do každodenní výuky v hodinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koncepce je srozumitelná a realistická, popisuje stávající stav školy i plány."

„Příležitostí k dalšímu rozvoji je posilovat sdílení vize a jejích cílů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Studenti se ve škole cítí bezpečně a atmosféra je klidná. Učitelé se studenty komunikují vstřícně a otevřeně. Prostor pro větší samostatnost studentů je však zatím nevyužitý. Žákovské rady jsou stále pod silným vlivem vedení, což omezuje jejich skutečnou svobodu a iniciativu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledované hodiny... se vyznačovaly zpravidla pozitivní pracovní atmosférou."

„Míra její autonomie je prozatím omezena skutečností, že jednání svolává ředitelka."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenský tým funguje dobře a zajišťuje standardní pomoc studentům s potížemi. Chybí však systematické přizpůsobování výuky přímo v hodinách. Talentovaní studenti i ti s obtížemi často dostávají stejné úkoly. Škola zatím nevyužívá hospitace k tomu, aby zlepšila podporu studentů v hodinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Individuální dopomoc žákům a práce s diferencovaným zadáváním úloh byla výjimkou."

„Škola pracuje se žáky různé úrovně talentu, ale málo prostoru je diferenciaci."

Zázemí a vybavení

Budova je moderně vybavená interaktivními tabulemi, notebooky a novou výpočetní technikou. Studenti mají k dispozici zrekonstruované šatny a nové relaxační zóny pro odpočinek. Zázemí školy podporuje i sportovní a volnočasové aktivity.

Silné stránky

  • Učitelé výborně propojují teorii s praxí, zejména na obchodní akademii.
  • Ve škole panuje velmi přátelská a klidná atmosféra pro učení.
  • Škola aktivně využívá moderní technologie a nabízí zajímavé mezinárodní projekty.

Oblasti ke zlepšení

  • Většina výuky probíhá jednotným tempem bez ohledu na potřeby jednotlivců.
  • Studenti dostávají málo rozvojové zpětné vazby k jejich vlastnímu pokroku.
  • Školní samospráva má zatím malou nezávislost při rozhodování o škole.

Unikátní vlastnosti

Škola provozuje projekt Studentská firma pro rozvoj praktických dovedností studentů. Studenti se pravidelně zapojují do dobrovolnických aktivit a dobročinných akcí. Dlouhodobá spolupráce s německými školami umožňuje studentům pravidelné výměnné pobyty.
Výuka se opírá o odbornost učitelů a převážně frontální metody. Škola se teprve připravuje na zavedení modernějších prvků, jako jsou portfolia.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

T. G. Masaryka 47/20
568 02 Svitavy
Svitavy, Pardubický kraj

Ředitel/ka

Mgr. Monika Pelíšková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více