Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Všeradice

None, Všeradice

mateřská Moderní
Standardní Starší zpráva (2017)
25 žáků (kapacita 26, 96%) Inspekce (před 9 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Tato malá mateřská škola nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky citlivě podporují dětskou hru a přátelské vztahy v kolektivu. Školka dobře integruje děti se speciálními potřebami díky šikovným asistentkám. Celkově se zaměřuje na pohodu dětí a jejich samostatnost. Analýza se týká pouze mateřské školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče hledající školku se zaměřením na dobré vztahy.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Omezený volný přístup k pitnému režimu v průběhu dne.
  • ! Slabší individuální odlišení náročnosti úkolů pro mladší a starší děti.

💪 Silné stránky

  • Důraz na kamarádské vztahy a vzájemnou ohleduplnost mezi dětmi.
  • Účinné zapojení asistentky pedagoga při podpoře dětí se speciálními potřebami.
  • Modernizované a bezpečné zázemí po celkové rekonstrukci budovy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Chybějící systém pro podrobné sledování vývoje a pokroků dítěte.
  • Málo příležitostí pro děti k vlastnímu hodnocení své práce.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaký mají děti nyní volný přístup k pití.
  • Zajímejte se, jak učitelky sledují individuální vývoj vašeho dítěte.
  • Ověřte si, jak škola přizpůsobuje úkoly věkově smíšené třídě.

✨ Unikátní vlastnosti

Jednotřídní školka v klidné části obce s vlastní zahradou. Spolupráce s logopedkou přímo v budově školky.
Škola uplatňuje moderní přístup, kde učitelky působí jako průvodkyně hrou. Děti mají možnost volby aktivit a jsou vedeny k samostatnosti a vyjadřování vlastních myšlenek. Převládá respektující komunikace.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky fungují jako průvodci, děti si samy vybírají aktivity a rozvíjejí svou zvídavost. Činnosti na sebe hezky navazují a motivují děti k učení hrou. Někdy však učitelky dávají všem dětem stejné úkoly bez ohledu na věk. Děti také zatím málo hodnotí samy sebe a své úspěchy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky hry dětí průběžně sledovaly a nenásilně se do nich zapojovaly, vhodně kladenými otázkami nebo nabídkou dalších podnětů je rozvíjely."

„Při plnění některých úkolů však jejich náročnost nebyla dostatečně diferencována s ohledem na specifika věkově smíšené skupiny dětí."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasný plán a do rozhodování zapojuje i ostatní kolegy. Ředitelka úspěšně získává peníze od sponzorů na výlety a lepší vybavení. Dokumenty jsou v pořádku a pravidla bezpečnosti fungují. Školka se díky dobrému řízení neustále modernizuje a zlepšuje prostředí pro děti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zapojením zaměstnanců do této činnosti... účinně napomáhá jejich participaci na tvorbě koncepce rozvoje MŠ a jejímu sdílení."

„Všechny disponibilní zdroje jsou efektivně a účelně využívány k průběžnému zlepšování materiálních podmínek."

Školní klima

3 /4

Ve školce vládne přátelská atmosféra díky jasným pravidlům, která děti dodržují. Učitelky aktivně vedou děti k tomu, aby si navzájem pomáhaly a byly k sobě ohleduplné. Děti se zde cítí bezpečně a úrazů je minimum. Rodiče mají ke škole důvěru a nejsou zde žádné stížnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Důsledným vedením dětí k dodržování nastavených pravidel vzájemného chování je podporován rozvoj kamarádských vztahů mezi dětmi."

„Vedení školy sleduje sociální vztahy ve třídě, podle zprávy z vlastního hodnocení v ní v uplynulém školním roce nebyly zaznamenány žádné negativní jevy."

Podpora žáků

2 /4

Děti se speciálními potřebami mají skvělou podporu díky asistentce, která jim pomáhá zapojit se do kolektivu. Škola spolupracuje s logopedkou, aby včas odhalila případné vady řeči. Přestože individuální plány existují, jejich sledování a vyhodnocování by mohlo být důslednější. Podpora dětí s odkladem je zajištěna.

Zobrazit citace ze zprávy

„Asistentka pedagoga spolupracovala s učitelkou a účinně napomáhala tomuto dítěti zapojit se do činností s ostatními."

„K včasné diagnostice potřeby odborné individuální péče v oblasti rozvoje řeči... vhodně napomáhá spolupráce s logopedkou."

Zázemí a vybavení

Školka prošla kompletní rekonstrukcí a je nyní moderní a bezbariérová. Děti mají k dispozici novou zahradu, herní prvky a podnětné vnitřní vybavení. Budova je zabezpečena videotelefonem a zahrnuje i vlastní školní jídelnu.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 007510993)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.50
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
12.5
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

9
přijatých žádostí
(52.9% úspěšnost)
8
nepřijatých žádostí
9
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

11
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
14
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 44%
Má děti mladší 3 let Ne

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 66.7%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2017-10-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Tato malá mateřská škola nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky citlivě podporují dětskou hru a přátelské vztahy v kolektivu. Školka dobře integruje děti se speciálními potřebami díky šik...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-03-13

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato školka v Kosově Hoře nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky využívají moderní metody učení a děti citlivě motivují k aktivitě. Prostředí je demokratické a podporuje přirozený rozvoj...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-01-18

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Je to malá školka s rodinnou atmosférou. Děti se zde cítí bezpečně a radostně. Učitelky využívají hru a tvořivost. Podporují samostatnost a vzájemnou pomoc. Veden...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-04-02

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka ve Všeradicích nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky přistupují k dětem jako k partnerům. Respektují jejich individuální potřeby i tempo...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-04-23

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Malá vesnická škola nabízí rodinné prostředí a individuální přístup k dětem. Analýza se týká pouze mateřské školy. Učitelé respektují zájmy dětí a podporují jejich sebedůvěru. Děti mají možnost volby ...

3 silných stránek

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

26726 Všeradice
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více