Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Zadní Třebaň

Školní, Zadní Třebaň

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
24 dětí Kapacita 86%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče hledající individuální přístup a blízkost přírody.

Na co si dát pozor

  • ! Herna slouží zároveň jako prostor pro odpolední spánek.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna

Školka v Zadní Třebani nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé se zaměřují na samostatnost dětí a jejich individuální potřeby. Děti tráví hodně času venku a v okolní přírodě. Atmosféra je velmi přátelská a klidná. Vedení školy se o chod školky dobře stará.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak často děti chodí do přírody.
  • Zjistěte, jak školka zapojuje asistenty do podpory dětí.
  • Prohlédněte si zahradu a herní prvky pro děti.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé dětem připravují pestré aktivity, které rozvíjejí jejich zvídavost. Hodno času tráví v přírodě, což pomáhá jejich fyzickému rozvoji. Každé dítě dostává podporu podle svých schopností a potřeb. Děti se ve školce učí samostatnosti a vzájemné spolupráci při hře.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Pedagogický záměr byl naplňován individualizovaným přístupem k dětem.“"

„„Vzdělávací nabídka směřovala k rozvoji samostatnosti a tvořivosti dětí.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy pravidelně sleduje práci učitelů a dává jim zpětnou vazbu. Ředitelka má jasnou představu o tom, jak má školka fungovat. Spolupráce s obcí zajišťuje dobré podmínky pro rozvoj dětí. Škola se neustále snaží zlepšovat své prostředí pro děti i jejich rodiče.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Ředitelka školy vykonává systematickou kontrolní a hospitační činnost.“"

„„Koncepční záměry jsou v souladu se zaměřením školy a jejími možnostmi.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje velmi přátelská a klidná atmosféra. Děti i rodiče se zde cítí vítaní a v bezpečí. Učitelé řeší konflikty mezi dětmi citlivě a hned na místě. Díky malé velikosti školky se všichni dobře znají a vzájemně si důvěřují.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Klima mateřské školy je založeno na vzájemné důvěře a respektu.“"

„„Děti se v prostředí školy cítí bezpečně a uvolněně.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně pomáhá dětem, které mají potíže v učení nebo chování. Asistenti pedagoga pracují citlivě a pomáhají dětem zapojit se do her. Učitelé spolupracují s odborníky a rodiči na individuálních plánech rozvoje. Každé dítě má šanci uspět.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Škola úspěšně integruje děti se speciálními vzdělávacími potřebami.“"

„„Asistenti pedagoga účinně podporují zapojení dětí do kolektivu.“"

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v budově společně se základní školou. Děti mají k dispozici hernu a přilehlou zahradu. Vybavení hračkami a pomůckami je pro děti dostatečné a pestré.

Silné stránky

  • Školka vytváří velmi bezpečné a přátelské prostředí.
  • Učitelé přistupují ke každému dítěti podle jeho potřeb.
  • Děti se učí samostatnosti skrze hru a objevování.

Oblasti ke zlepšení

  • Některé herní prvky na zahradě vyžadují modernizaci.

Unikátní vlastnosti

Školka úzce spolupracuje s rodinami v malé obci. Děti tráví hodně času u řeky a v lese.
Školka klade velký důraz na individuální potřeby každého dítěte. Podporuje jejich samostatnost a tvořivost místo pouhého plnění úkolů. Výuka je úzce propojená s přírodou a praktickým životem v obci.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Školní 219
26729.0 Zadní Třebaň
Beroun, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Tereza Macourková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více