Základní škola a Mateřská škola Zaječov
None, Zaječov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola aktivně podporuje přirozený rozvoj dětí. Děti mají možnost volby činností a dostávají pozitivní zpětnou vazbu. Škola poskytuje funkční podporu dětem s obtížemi. Má také skvělé materiální zázemí. Slabinou je však potřeba zlepšit logopedickou prevenci v MŠ.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, jejichž rodiče ocení moderní a zrekonstruované prostředí s dostatkem místa.
- ✓ Pro děti, které potřebují přirozený rozvoj se sebehodnocením.
- ✓ Pro rodiny, které hledají dobrou návaznost mezi MŠ a ZŠ.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, zda učitelé používají šablony, nebo podporují dětskou tvořivost.
- ! Logopedická prevence se deklaruje, ale škola musí posílit kvalifikaci učitelů.
💪 Silné stránky
- • Děti se mohou samy rozhodovat, jakou činnost si zvolí při spontánních hrách.
- • Vzdělávání je propojeno s reálným životem a navozuje se dobrou motivací.
- • Zrekonstruovaná budova a nová přístavba MŠ poskytují skvělé zázemí.
- • Začínající učitelé v MŠ dostávají účinnou metodickou podporu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V jedné třídě bylo nevhodně využito příliš mnoho šablon.
- • Škola by měla zlepšit kvalifikaci pedagogů pro logopedickou prevenci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaký prostor dostávají děti pro vlastní volbu a kreativní činnosti.
- → Ověřte si, jaké konkrétní zkušenosti s logopedickou prevencí má učitelka vašeho dítěte.
- → Škola nabízí účinnou individuální péči pro děti s odkladem školní docházky.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky podporují přirozený rozvoj dětí. Dávají jim možnost samostatné volby činností. Vzdělávání je motivačně navozené a propojené s reálnými situacemi. Používání velkého množství šablon v jedné třídě snižuje tvořivost dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při spontánních činnostech měly děti možnost samostatné volby činnosti."
„Vzdělávání bylo správně propojeno s běžnými reálnými situacemi."
Vedení školy
Řízení školy je efektivní. Má jasně stanovené cíle rozvoje kvality a přátelské atmosféry. Pravomoci jsou delegovány na vedoucí učitelku MŠ. Začínající učitelka dostává účinnou metodickou podporu od zkušených kolegyň.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka vhodně delegovala pravomoci na svou zástupkyni, vedoucí učitelku MŠ."
„Začínající učitelce v MŠ poskytují účinnou metodickou podporu zkušená kolegyně a vedoucí učitelka."
Školní klima
Škola vytváří přátelské a bezpečné prostředí, kde jsou děti vedeny k dodržování pravidel. Míra úrazovosti je nízká. Zpráva však neuvádí konkrétní data o klimatu nebo výsledcích prevence.
Zobrazit citace ze zprávy
„Cílené rozvíjení kvalitních partnerských vztahů pozitivně ovlivňuje podmínky vzdělávání v ZŠ, MŠ i družině."
„V průběhu inspekční činnosti byla bezpečnost v ZŠ, MŠ i družině správně zajišťována."
Podpora žáků
MŠ poskytuje individuální péči dětem s odkladem školní docházky. Dítě se speciálními potřebami má IVP. Zpráva chválí účinnou realizaci podpůrných opatření. Nepopisuje však, co se konkrétně zlepšilo u dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dítě se SVP má zpracován IVP, jež je účinně realizován a pravidelně vyhodnocován."
„Dítěti s povoleným odkladem povinné školní docházky je věnována individuální péče v oblasti logopedické prevence."
Zázemí a vybavení
Škola nedávno prošla rekonstrukcí a byla přistavěna mateřská škola. Prostory jsou čisté, esteticky podnětné a účelně vybavené. Škola má také venkovní učebnu a zázemí pro pěstitelské práce.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 007511035)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 42% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 50.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 91.7% |
| Mladší 3 let | 25.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-01-07
Komplexní inspekce
Mateřská škola aktivně podporuje přirozený rozvoj dětí. Děti mají možnost volby činností a dostávají pozitivní zpětnou vazbu. Škola poskytuje funkční podporu dětem s obtížemi. Má také skvělé materiáln...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Zaječov vyučuje ve všech ročnících podle vlastního školního vzdělávacího programu „Šikovný zajíc“, který je založen na Rámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávání. Škola primárně slouží jako spádová pro obce Zaječov a Olešná, ale přijímá i žáky z okolních obcí jako jsou Jiviny, Tění, Komárov, Hořovice a Strašice. V současné době vzdělává 170 žáků v základní škole a 61 dětí v mateřské škole, o které se stará 36 zaměstnanců.
Adresa
26763 ZaječovStředočeský kraj