Základní škola a Mateřská škola Neumětely
Příbramská, Neumětely
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které se nejlépe cítí v malém a rodinném kolektivu.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají citlivý a bezpečný přístup k dětem.
Na co si dát pozor
- ! Nedostatečný počet učitelek v některých časech při pobytu venku.
- ! Používání počítačů u dětí nemá jasná pravidla ani vhodné vybavení.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí dětem velmi bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky se k dětem chovají citlivě a podporují jejich samostatnost. Vedení školy má však vážné nedostatky v kontrole a organizaci práce. Výuka často probíhá hromadně a málo se přizpůsobuje věku dětí. Školka ale skvěle spolupracuje s logopedkou.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky rozdělují práci pro mladší a starší děti.
- → Ověřte si, zda je na zahradě vždy dostatek učitelek pro bezpečnost.
- → Zjistěte, jaké konkrétní aktivity nabízí školka pro budoucí prvňáčky.
Učitelky vytvářejí milé prostředí a podporují děti v samostatnosti. Často ale učí všechny děti najednou bez ohledu na věk. Úkoly nejsou vždy přizpůsobeny schopnostem jednotlivců. Výuka na počítači nemá jasná pravidla a vybavení neodpovídá velikosti dětí. Výuku oživují výlety na farmu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z projevů a chování dětí bylo patrné, že se v prostředí cítí bezpečně... bez zábran s dospělými komunikovaly..."
„Náročnost úkolů nebyla dostatečně diferencována s ohledem na věková specifika a individuální možnosti dětí."
Vedení školy dlouhodobě neřeší chyby v kontrole a hodnocení. To vede k administrativním i finančním přešlapům. Ředitel jasně nerozdělil pravomoci mezi ostatní pracovníky. Školce se nedaří zajistit dvě učitelky současně při pobytu dětí venku. Chybí také systém pro vlastní hodnocení školky.
Zobrazit citace ze zprávy
„...kontrolní a evaluační systém není dostatečně účinný. Pochybení souvisí např. s nesnížením úplaty při přerušení provozu MŠ..."
„Aktuální rozsah úvazků (1,887) neumožňuje... zajistit přítomnost dvou učitelek po celou dobu pobytu dětí venku."
Ve školce panuje klidná a přátelská nálada. Děti se cítí v bezpečí a s důvěrou se obrací na dospělé. Učitelky i ostatní zaměstnanci se k dětem chovají vstřícně. Společně dodržují pravidla bezpečnosti a vzájemně se k sobě chovají ohleduplně.
Zobrazit citace ze zprávy
„...vstřícné chování učitelek i ostatních zaměstnanců k dětem a způsob vzájemné komunikace."
„...s důvěrou se na ně obracely se svými přáními, popř. žádostí o pomoc."
Škola sleduje pokroky dětí a vede o nich záznamy. Spolupracuje s logopedkou, která pomáhá s rozvojem řeči i školní zralostí. Děti s odkladem mají připravené individuální plány pro jejich rozvoj. Asistentka pedagoga se citlivě věnuje dítěti se speciálními potřebami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro děti s odkladem povinné školní docházky zpracovala učitelka plán k jejich cílené podpoře..."
„Dítěti se SVP účinně napomáhala se zapojením do her a činností... asistentka pedagoga."
Zázemí a vybavení
Školka nabízí estetické prostředí s novými hračkami a digitálním vybavením. Chybí však pracovní místo u počítače, které by velikostí odpovídalo dětem. Zahrada poskytuje dostatek bezpečného prostoru pro volný pohyb dětí.
Silné stránky
- • Vstřícné a velmi bezpečné sociální klima v celé školce.
- • Pravidelná a funkční spolupráce s logopedkou přímo ve škole.
- • Účinná podpora dětí se speciálními potřebami i asistentkou pedagoga.
Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy má dlouhodobé a opakované problémy s kontrolou.
- • Učitelky málo přizpůsobují náročnost úkolů věku a schopnostem dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Příbramská 16326724.0 Neumětely
Beroun, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Martin Henyš
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více