Mateřská škola Ratboř
Školní, Ratboř
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují laskavé a bezpečné prostředí.
- ✓ Rodiny hledající školku s důrazem na vztah k přírodě.
Na co si dát pozor
- ! Starší děti mají ráno málo času na vlastní volné hry.
- ! Chybí plánování konkrétních kroků pro rozvoj nadání dětí.
Kvalita školy
Tato menší školka nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné prostředí. Paní učitelky s dětmi komunikují s respektem a vedou je k přírodě. Výuka je praktická, ale někdy až příliš řízená dospělými. Děti mají málo prostoru pro vlastní nápady a sebehodnocení. Školka je moderně vybavená a po rekonstrukci.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky plánují rozvoj právě pro vaše dítě.
- Ověřte si, zda jídelna už začala hlídat výživové normy.
- Zajímejte se, kolik času mají děti na volnou hru.
Učitelky propojují učení se skutečným světem a používají zajímavé motivace. Děti dostávají pochvaly, které jim zvedají sebevědomí. Výuka je ale často příliš organizovaná dospělými bez možnosti vlastní volby. Děti se navíc neučí, jak si samy zhodnotit, co se jim v práci povedlo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Využívaly praktické aktivity, během nichž promyšleným způsobem ukazovaly dětem souvislost získaných poznatků s reálnými situacemi"
„Chybělo však zhodnocení ze strany učitelek a podpora zejména nejstarších dětí k sebehodnocení a vzájemnému hodnocení."
Vedení školky úspěšně zajišťuje peníze na moderní vybavení i opravy tříd. Podporuje učitelky v dalším vzdělávání, aby se učily nové věci. Bohužel se mu ale nedaří vyřešit dlouhodobé problémy. Jde hlavně o stravování v jídelně a nedostatky v plánování rozvoje jednotlivých dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka vytváří vhodné podmínky pro další vzdělávání pedagogických pracovníků, jehož plán vychází především z potřeb školy."
„Školní stravování je zajištěno ve školní jídelně-výdejně, která ale nesleduje plnění výživových norem. Tento nedostatek přetrvává"
Atmosféra ve školce je velmi přátelská a vstřícná ke všem dětem. Zaměstnanci se k dětem chovají s úctou, což buduje vzájemnou důvěru. Díky pravidelným společným rituálům se děti učí, jak spolu dobře vycházet. Budova je navíc dobře zabezpečená proti vstupu cizích lidí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všichni zaměstnanci školy efektivně uplatňují vstřícný a respektující přístup k dětem"
„K rozvíjení sociálních dovedností dětí účinně napomáhá zařazování třídních rituálů, podporovány jsou prosociální vazby"
Školka dobře pomáhá dětem, které mají specifické potřeby nebo potíže. Využívá k tomu asistenty i speciální pomůcky přímo v hodinách. Učitelky si o dětech vedou záznamy, ale chybí jim jasný plán. Nevědí přesně, jak dál cíleně rozvíjet nadání nebo oslabené stránky dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dítě s potřebou podpůrných opatření ve vzdělávání účinně využívá podporu asistentky pedagoga i kompenzační pomůcky."
„Nejsou v nich však stanoveny a následně uplatňovány konkrétní pedagogické záměry pro jejich další cílený rozvoj"
Zázemí a vybavení
Třídy jsou čerstvě opravené a vybavené novým nábytkem i hračkami. Děti mají k dispozici interaktivní techniku a moderní učební pomůcky. Venku využívají zahradu s herními prvky, která je ale přístupná i veřejnosti.
Silné stránky
- • Zaměstnanci se k dětem chovají velmi hezky a s respektem.
- • Výuka často probíhá skrze praktické činnosti z běžného života.
- • Školka se hodně věnuje přírodě a ochraně životního prostředí.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti se neučí hodnotit své vlastní pokroky a práci.
- • Jídelna dlouhodobě nehlídá správné složení stravy podle norem.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní 6428141.0 Ratboř
Kolín, Středočeský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Veronika Kohoutová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více