Mateřská škola Stříbrná Skalice
Sázavská, Stříbrná Skalice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato mateřská škola nabízí velmi kvalitní výuku s moderními prvky. Učitelky aktivně rozvíjejí u dětí dovednosti pro život. Daří se jim velmi úspěšně podporovat děti s potřebou podpory. Nová učebna poskytuje vysoce podnětné prostředí pro aktivní učení. Vedení školy potřebuje doladit formální dokumenty.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují kvalitní a individualizovanou podporu pro rozvoj.
- ✓ Pro rodiče, kteří si přejí, aby se dítě seznamovalo s angličtinou a technologiemi.
- ✓ Pro děti, které se rády učí v aktivním a podnětném prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vedení má formální nedostatky v zajištění dohledu nad dětmi a v dokumentaci.
- ! Odpolední odpočinek je nevhodně organizován u mladších dětí, které po probuzení nemají náhradní aktivity.
💪 Silné stránky
- • Výuka je velmi kvalitní a zaměřená na rozvoj dovedností pro život (gramotnosti).
- • Škola velmi úspěšně podporuje děti se speciálními potřebami, což vede k výraznému pokroku.
- • Estetické a podnětné prostředí v nové moderní učebně motivuje děti k aktivitě.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy má drobné nedostatky v aplikaci právních předpisů a v personálním zajištění dohledu.
- • Dětem, které po relaxaci neusnou, nejsou v některých třídách nabízeny klidové aktivity.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak je nyní řešen klidový režim dětí, které po relaxaci neusnou.
- → Ověřte si, zda se dítě dostane do moderní učebny s horolezeckou stěnou.
- → Zjistěte si více o projektové výuce a seznamování dětí s technologiemi a cizím jazykem.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2018
Kvalita výuky
Výuka je velmi kvalitní. Učitelky aktivně rozvíjejí dovednosti pro život u dětí. Používají prožitkové a sociální učení i praktické činnosti. Do výuky je velmi úspěšně zařazena angličtina, děti ji přirozeně používají.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídách probíhalo velmi kvalitní vzdělávání, kdy v průběhu celého dne učitelky vhodnou formou rozvíjely u dětí funkční gramotnosti."
„Velmi zdařilé bylo seznamování s anglickým jazykem, které probíhá jednou týdně v celém dopoledním bloku."
Vedení školy
Ředitelka jasně definovala cíle rozvoje a postupně je realizuje. Chodí do hodin a dává učitelkám zpětnou vazbu. Tato podpora má prokazatelný dopad na zlepšení výuky. Přesto se objevily nedostatky v aplikaci právních předpisů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Absolvované kurzy a hospitační činnost ředitelky byly pro učitelky přínosem, což se u většiny hospitovaných příznivě projevilo."
„Ředitelka, která je ve funkci od prvního září 2017, splňuje požadavky, jasně vymezila priority rozvoje školy."
Školní klima
Atmosféra ve třídách je klidná a přátelská. Škola stanovila jasná pravidla, která dětem pomáhají v soužití. Děti pravidla dodržují a umí spolu dobře komunikovat. Škola má nízkou úrazovost.
Zobrazit citace ze zprávy
„K prevenci rizikového chování přispívají jasně a dětem přiměřeně zformulovaná pravidla vzájemného chování a komunikace v MŠ."
„Děti dokázaly přirozeně a bez zábran komunikovat s druhým dítětem, spolupracovat s ostatními, dodržovat dohodnutá pravidla."
Podpora žáků
Škola se zaměřuje na individuální potřeby každého dítěte. Pečlivě sledují pokroky dětí a přizpůsobují výuku. To se ukázalo jako velmi úspěšné u dítěte se speciálními potřebami, které udělalo velký pokrok.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škole se velmi daří podpora dítěte s potřebou podpůrných opatření, které za dobu docházky dosáhlo výrazného pokroku."
„K podpoře dětí v průběhu docházky do MŠ přispívají učitelkami vedené funkční písemné záznamy o výsledcích jednotlivců."
Zázemí a vybavení
MŠ sídlí v rozsáhlé budově, kde je i obecní úřad. Škola má jídelnu a školní zahradu. Nedávno byla zřízena nová moderní učebna s interaktivní tabulí, různými kouty a horolezeckou stěnou.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 007512619)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 31% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 42.9% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-11-22
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola nabízí velmi kvalitní výuku s moderními prvky. Učitelky aktivně rozvíjejí u dětí dovednosti pro život. Daří se jim velmi úspěšně podporovat děti s potřebou podpory. Nová učebna pos...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Sázavská 32328167 Stříbrná Skalice
Středočeský kraj