Přeskočit na obsah

Mateřská škola KVÍTEK Bystré

Obránců míru, Bystré

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
64 dětí Kapacita 76%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují pomoc s mluvením.
  • Pro malé objevitele, kteří mají rádi přírodu.
  • Pro děti, které baví moderní technologie.

Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se, jak učitelé podporují spolupráci dětí.
  • ! Zajímejte se, jak děti hodnotí své pokroky.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka v Bystrém nabízí dětem moderní a přátelské prostředí. Učitelé propojují učení s přírodou a moderními technologiemi. Velkou výhodou je logopedická péče přímo ve třídách. Děti různého věku si hrají a učí se společně. Školka úzce spolupracuje s rodiči i místní základní školou. Pozitivní atmosféra podporuje radost z učení.

Doporučení pro rodiče

  • Využijte nabízenou logopedickou péči pro své dítě.
  • Zeptejte se na aktivity dětí v přírodě.
  • Navštivte společné dílny, které školka pořádá.
  • Zajímejte se, jak děti používají digitální pomůcky.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je pestrá a moderní. Učitelé skvěle využívají věkově smíšené skupiny. Děti se učí hrou i objevováním v přírodě. Hodně se využívají zajímavé digitální pomůcky. Učitelé děti hodně chválí a motivují k práci. Činnosti jsou dobře naplánované a děti opravdu baví. Výuka je pružná a reaguje na zájmy dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Četné využívání digitálních prvků a poutavých pomůcek účinně rozvíjelo informatické myšlení a environmentální povědomí."

„Tematicky provázaná, didaktická nabídka je přizpůsobena věkově různorodému složení tříd i vzdělávacím potřebám jednotlivců."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy funguje velmi otevřeně a aktivně. Ředitelka pravidelně sleduje práci učitelů v hodinách. Učitelé si díky tomu předávají zkušenosti. Celý tým se podílí na rozvoji školy. Vize školy se úspěšně opírá o blízkost přírody. Škola se díky stabilnímu vedení neustále rozvíjí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pravidelná hospitační činnost ředitelky, vzájemné hospitace i předávání zkušeností na pedagogických radách zvyšují kvalitu pedagogického působení."

„Základní koncepce, stanovená ve školním vzdělávacím programu, vychází z reálných podmínek umístění školy v přírodním prostředí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje přátelská a klidná nálada. Děti se k sobě chovají hezky a ohleduplně. Učitelé vytvářejí radostné prostředí pomocí hudby a her. Rodiče se mohou zapojit přes dotazníky nebo akce. Děti se aktivně účastní života v obci. Prostředí je pro děti bezpečné a motivující.

Zobrazit citace ze zprávy

„V průběhu spontánních her děti přirozeně spolupracovaly, komunikovaly a chovaly se vzájemně ohleduplně."

„Různorodé pohybové a hudební chvilky s využitím hudebního doprovodu pedagogů přispívaly k radostné atmosféře."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola skvěle pomáhá dětem s různými potřebami. Velkým plusem je logopedická péče přímo v budově. Asistentky pomáhají dětem se specifickými potížemi i cizincům. Učitelé sledují pokroky každého dítěte zvlášť. Školka dobře připravuje předškoláky na přechod do základní školy. Podpora je systematická a velmi účinná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Individuálně poskytovaná logopedická péče přednostně pro děti předškolní snižuje riziko školní neúspěšnosti."

„Účinná podpora pedagogů přispívá k začleňování dětí s odlišným mateřským jazykem."

Zázemí a vybavení

Školka prošla celkovou rekonstrukcí v roce 2018. Třídy mají moderní nábytek a kvalitní vybavení. Děti používají digitální lupy, tablety a mikroskopy. Zahrada se postupně vybavuje novými herními prvky. Využívají i blízké přírodní okolí.

Silné stránky

  • Moderní a vkusně zařízené třídy po rekonstrukci.
  • Logopedická péče je dostupná přímo ve školce.
  • Děti se učí v přirozeném přírodním prostředí.

Oblasti ke zlepšení

  • Děti zatím málo hodnotí svou vlastní práci.
  • Učitelé méně zařazují úkoly pro vzájemnou spolupráci.

Unikátní vlastnosti

Děti pracují s iPady a digitálními mikroskopy. Výuka probíhá ve věkově smíšených skupinách. Děti pravidelně vystupují pro seniory v obci.
Školka využívá věkově smíšené třídy a moderní technologie. Výuka probíhá formou prožitkového učení v přírodě. Učitelé přizpůsobují program potřebám jednotlivých dětí. Školka klade důraz na rozvoj dovedností pro život. Využívají tablety, digitální mikroskopy a robotické hračky. Všechny tyto prvky charakterizují moderní pedagogický přístup.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Obránců míru 382
56992.0 Bystré
Svitavy, Pardubický kraj

Ředitel/ka

Marcela Satrapová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více