Přeskočit na obsah

Mateřská škola Cerekvice nad Loučnou

Cerekvice nad Loučnou

mateřská Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
44 dětí Kapacita 79%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které rády tráví čas venku v přírodě.
  • Pro rodiče hledající školku s rodinnou atmosférou a tradicemi.
  • Pro předškoláky, kteří potřebují plynulý přechod do místní školy.

Na co si dát pozor

  • ! Počet dětí ve třídách dosahuje maximální povolené kapacity.
  • ! Vedení dětských portfolií zatím slouží spíše ke sběru obrázků než k hodnocení.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí dětem přátelské a radostné prostředí plné podnětů. Učitelky kladou velký důraz na učení venku a pohyb v přírodě. Děti se učí samostatnosti a vzájemné spolupráci v tematických centrech. Silnou stránkou je individuální podpora a skvělá příprava předškoláků. Vedení školky udržuje vysokou kvalitu.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky vedou děti k hodnocení vlastní práce.
  • Navštivte školní zahradu s hudební stěnou a pozorovatelnami přírody.
  • Zjistěte, jak asistentky pomáhají dětem v naplněných třídách.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky využívají tematická centra a pestré činnosti. Děti jsou v hodinách aktivní a projevují zájem. Škola klade velký důraz na učení venku v přírodě. Děti mají ale méně příležitostí hodnotit sebe i ostatní. Učitelky by také mohly dávat dětem přesnější zpětnou vazbu k jejich pokrokům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Tematicky provázané činnosti v centrech aktivit vycházely z individuálních možností a zájmu dětí, podporovaly jejich aktivitu, zvídavost a vlastní uvažování."

„Méně příležitostí měly děti k různým formám sebehodnocení a vzájemnému hodnocení, či získávání konkrétní zpětné vazby ze strany učitelek."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Paní ředitelka má jasnou vizi a bohaté zkušenosti. Ve škole panuje otevřenost a skvělá spolupráce všech zaměstnanců. Vedení pravidelně kontroluje kvalitu výuky a pomáhá učitelkám v růstu. To zajišťuje dlouhodobě vysokou úroveň školky. Rodiče oceňují dobrou komunikaci a prezentaci školy na veřejnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy má stanovenou reálnou vizi směřování školy, která je součástí školního vzdělávacího programu a je v souladu se záměry zřizovatele."

„Při řízení školy ředitelka účelně uplatňuje své dlouholeté zkušenosti, využívá kontrolní i hodnoticí nástroje a v součinnosti s učitelkami udržuje vysokou úroveň."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne přátelská a radostná nálada. Děti se k sobě chovají hezky a vzájemně si pomáhají. Respektují nastavená pravidla a dokážou se domluvit. Učitelky vytvářejí bezpečné prostředí, kde se děti cítí dobře. Škola aktivně zapojuje rodiče do společných akcí a oslav v obci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Atmosféra ve třídách byla přátelská a radostná."

„V průběhu spontánních her děti přirozeně komunikovaly, domlouvaly se, spolupracovaly, dodržovaly pravidla soužití a chovaly se k sobě přátelsky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně pomáhá dětem se speciálními potřebami. Školní asistentky věnují pozornost individuálním zájmům dětí. Školka skvěle spolupracuje s místní základní školou. To usnadňuje dětem budoucí přechod do první třídy. Důležitá je také pravidelná logopedická prevence přímo v budově školky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Personální podpora školních asistentek napomáhá zohledňovat potřeby a zájmy dětí v obou třídách."

„Záměrná pozornost byla věnována dětem v povinném předškolním vzdělávání v oblasti předmatematických a předčtenářských dovedností."

Zázemí a vybavení

Školka má dvě třídy s novými podlahami a tematickými koutky pro hry. Zahrada nabízí bohaté prvky jako mlhoviště, vyvýšené záhony a pozorovatelny. V budově se nachází vlastní školní jídelna.

Silné stránky

  • Školka využívá blízkou přírodu k učení a pohybu venku.
  • V budově panuje velmi přátelská a radostná atmosféra.
  • Učitelky a asistentky skvěle podporují samostatnost a sebedůvěru dětí.
  • Spolupráce se základní školou usnadňuje dětem budoucí nástup do školy.

Oblasti ke zlepšení

  • Děti mají málo příležitostí hodnotit samy sebe a svou práci.
  • Učitelky dávají dětem málo konkrétní zpětné vazby o jejich pokrocích.

Unikátní vlastnosti

Školní zahrada s hudební stěnou, mlhovištěm a pozorovatelnami. Pravidelné čištění zubů po obědě pro vytvoření zdravých návyků. Projekty jako "15 jarních kilometrů do okolí školy" pro zdatnost.
Výuka probíhá v tematických centrech. Škola využívá prožitkové učení v přírodě. Učitelky podporují samostatnost dětí a jejich aktivitu. K dětem přistupují individuálně pomocí asistentek.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

56953.0 Cerekvice nad Loučnou
Svitavy, Pardubický kraj

Ředitel/ka

Zdena Olivová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více