Základní škola a mateřská škola Dolní Újezd
Dolní Újezd
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují přátelské a klidné prostředí.
- ✓ Pro malé objevitele, které baví technické a tvořivé činnosti.
Na co si dát pozor
- ! Děti v hodinách zatím méně spolupracují ve skupinkách.
- ! Sledujte, zda učitelky vedou děti k hodnocení vlastní práce.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí v moderní přístavbě. Paní učitelky podporují přirozenou zvídavost dětí bohatou nabídkou aktivit. Děti mají možnost si samy vybírat činnosti a rozvíjet samostatnost. Škola skvěle zvládá podporu dětí s různými potřebami. Celkově zde panuje přátelská atmosféra a psychická pohoda.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak se děti učí hodnotit své pokroky.
- → Prohlédněte si s dětmi moderní koutky pro technické tvoření.
- → Zajímejte se o zapojení dětí do mezinárodních projektů eTwinning.
Učitelky připravují pestré ranní aktivity, které podporují samostatnou volbu dětí. Výuka rozvíjí technické dovednosti i předčtenářskou gramotnost. Využívají znalost dětí k úpravě programu. Plynulá organizace dne a průběžné svačiny zajišťují dětem psychickou pohodu. Chybí jen více příležitostí pro vzájemnou spolupráci dětí a jejich vlastní hodnocení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Bohatá ranní nabídka didakticky zaměřených aktivit podněcovala přirozený zájem dětí o činnosti, podporovala jejich aktivitu a samostatnou volbu."
„Plynulá organizace vzdělávání, včetně průběžně podávané svačiny, a spolupracující atmosféra učitelek i obou asistentek přispívaly k respektování potřeb jednotlivců."
Vedení školky funguje samostatně a velmi efektivně. Zástupkyně ředitele pravidelně sleduje kvalitu práce učitelek a dává jim doporučení. Učitelky se ve třídách účelně střídají a spolupracují. Dokumentace i hodnocení školy mají jasný smysl. To vše vede ke stabilnímu a rozvíjejícímu se prostředí pro děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aktivní řízení MŠ se zaměřením na pedagogické procesy a rozvoj školy."
„Pravidelně konané pedagogické rady, vzájemné sdílení zkušeností a hospitační činnost s doporučeními zkvalitňují pedagogickou práci učitelek."
Ve školce vládne přátelská a klidná nálada. Děti se chovají kamarádsky a projevují se přirozeně. Učitelky s asistentkami tvoří sehraný tým, což dětem dodává pocit bezpečí. Rodiče se aktivně zapojují do akcí a škola zjišťuje jejich názory. Celková atmosféra podporuje radost z učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu hospitací se děti v MŠ projevovaly přirozeně, aktivně se zapojovaly do nabízeních činností, chovaly se k sobě přátelsky."
„Spolupracující atmosféra učitelek i obou asistentek přispívaly k respektování potřeb jednotlivců a psychické pohodě dětí i dospělých."
Škola výborně pomáhá dětem, které potřebují speciální péči. Využívá k tomu speciální pedagožku i logopedickou prevenci. Učitelky pravidelně sledují pokroky každého dítěte pomocí podrobné diagnostiky. Pro starší děti připravují speciální programy pro snadnější přechod do školy. Pomoc asistentek ve třídách je velmi účinná a viditelná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zvýšená pozornost je věnována diagnostice a rozvoji dětí rok před nástupem do základní školy, dětem s odkladem povinné školní docházky."
„Zjištěné informace se průběžně promítají do plánování a přizpůsobení obsahu vzdělávání."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí v nové, moderně vybavené přístavbě. Třídy mají kvalitní hračky a dětské pracovní ponky pro technické tvoření. K dispozici je také zahrada s novými herními prvky.
Silné stránky
- • Děti si mohou samy vybírat z pestré nabídky aktivit.
- • Plynulý režim dne s průběžnými svačinami zajišťuje dětem pohodu.
- • Učitelky a asistentky spolu skvěle spolupracují přímo ve třídách.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti zatím dostávají méně příležitostí ke spolupráci v týmech.
- • Školka méně zapojuje děti do hodnocení jejich vlastních pokroků.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
56961.0 Dolní ÚjezdSvitavy, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jan Sigl
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více