Mateřská škola Jevíčko
K. H. Borovského, Jevíčko
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro děti vyžadující jasný řád a srozumitelná pravidla.
Na co si dát pozor
- ! Děti dostávají jen málo příležitostí hodnotit své vlastní pokroky.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato analýza se věnuje mateřské škole. Školka v Jevíčku nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí. Velkou výhodou je volná doba svačiny. Ta učí děti samostatnosti a klidu. Učitelé se k dětem chovají s důvěrou. Vedení by mělo více dbát na potřeby jednotlivých dětí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé zjišťují a rozvíjejí nadání vašeho dítěte.
- Využijte možnosti zapojit se do společných akcí s dětmi.
- Prohlédněte si prostornou zahradu, kterou děti denně využívají.
Učitelé učí děti v souvislostech. Děti se zapojují a mají o učení zájem. Výuku ale učitelé málo přizpůsobují potřebám každého dítěte. Školka příliš nevyužívá moderní způsoby hodnocení dětí. Děti si také málokdy zkouší hodnotit svou práci samy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací proces probíhal převážně plynule, bez stresování dětí spěchem, což zvyšovalo jejich psychickou pohodu."
„Při stravování si dobu v určeném časovém úseku děti volily samy."
Paní ředitelka má letité zkušenosti. Úspěšně zvládla i velkou opravu budovy. Vedení ale málo kontroluje kvalitu výuky v hodinách. Učitelé od ředitelky dostávají málo rad ke zlepšení. Také se navzájem nenavštěvují v hodinách. Plány na rozvoj školy postrádají konkrétní kroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Současné pojetí hospitační činnosti není plně optimální."
„Ne vždy již doplněny dílčími kroky jejich naplnění."
Mezi dětmi a dospělými panuje velká důvěra. Školka zavedla volný čas na svačinu. Děti si samy vyberou, kdy se najedí. To zvyšuje jejich pohodu a učí je odpovědnosti. Děti se k sobě chovají kamarádsky. Vládne tu klidná atmosféra bez zbytečného spěchu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání ve všech třídách doprovázela zřejmá důvěra mezi dětmi a dospělými."
„K sobě se chovaly převážně kamarádsky, dovedly řešit běžné situace."
Školka pomáhá hlavně dětem s vážnějšími obtížemi. Mají k ruce asistenty a individuální plány. U ostatních dětí ale chybí cílená podpora. Učitelé si sice vedou záznamy, ale málo je využívají. Podpora rozvoje dětí je tak spíše náhodná než promyšlená.
Zobrazit citace ze zprávy
„Záměrná podpora rozvoje je zřetelná u dětí se speciálními vzdělávacími potřebami."
„Funkčnost pedagogické diagnostiky snižuje absence bližšího vymezení vzdělávacích potřeb dítěte."
Zázemí a vybavení
Školka má moderně opravené a příjemně zařízené třídy. Děti mají k dispozici kvalitní hračky, knihy i pomůcky. Velkou předností je prostorná zahrada pro hraní i poznávání přírody.
Silné stránky
- • Volná doba svačiny podporuje samostatnost a klid dětí.
- • Ve školce vládne atmosféra důvěry mezi dětmi a učiteli.
- • Prostředí školy i zahrada jsou moderní a velmi podnětné.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo plánují výuku podle potřeb jednotlivých dětí.
- • Vedení neposkytuje učitelům dostatek podnětů pro zlepšování výuky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
K. H. Borovského 81956943.0 Jevíčko
Svitavy, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Dita Mlčochová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více