Základní škola a Mateřská škola, Dlouhá Loučka
Dlouhá Loučka
Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.
Inspekce (před 7 lety)
Na základě inspekce z roku 2019
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují rodinné a klidné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení úzké propojení školy s obcí.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky někdy střídají příliš mnoho aktivit v krátkém čase.
- ! Individuální potřeby dětí nejsou vždy v plánování výuky zohledněny.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze mateřské školy. Panuje zde velmi přátelská a důvěryhodná atmosféra. Učitelky s dětmi jednají jako partneři. Výuka je však spíše klasická a hromadná. Často chybí prostor pro nápady dětí. Škola výborně spolupracuje s rodinami i celou obcí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky podporují nápady dětí během dne.
- Zjistěte, jaké konkrétní kroužky a výlety škola dětem nabízí.
- Ověřte si, jak škola sleduje a rozvíjí dovednosti vašeho dítěte.
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Výuka v mateřské škole staví na zajímavých tématech. Děti mají k dispozici dostatek hraček i knížek. Učitelky ale vedou většinu aktivit hromadně. Chybí větší prostor pro vlastní nápady a tvořivost dětí. Výuka se málo přizpůsobuje nadání a potřebám jednotlivých dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„V plánování konkrétního učiva bylo patrné požadované propojení všech vzdělávacích oblastí"
„snižovalo účinnost vzdělávání střídání většího množství aktivit s omezeným prostorem k vlastní iniciativě"
Ředitelka dobře zná místní prostředí a lidi. Vedení mateřské školy svěřila zkušené kolegyni. Společně udržují v týmu velmi dobré vztahy. Ve školních dokumentech se ale objevují chyby v datech a pojmech. Chybí také jasnější plán, kam by se měla škola dál rozvíjet.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyváženost profesionálního a osobního přístupu napomáhá k příznivé atmosféře na pracovišti"
„Přetrvávajícím slabým místem zůstává formální úroveň vydaných dokumentů"
Mezi dospělými a dětmi vládne zřetelná důvěra. Učitelky mluví s dětmi jako s partnery. Rodiče se aktivně účastní školních oslav a akcí. Škola výborně spolupracuje s obcí a místními organizacemi. To vše vytváří pro děti velmi bezpečné a přátelské zázemí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mezi dětmi a dospělými panovala zřetelná důvěra postavená na partnerské komunikaci"
„příjemná atmosféra a příkladná spolupráce celého kolektivu pozitivně ovlivňující vzdělávání dětí"
Škola se výrazně zaměřuje na podporu budoucích školáků. Učitelky pomáhají dětem přímo při společných činnostech. V mateřské škole pomáhá také školní asistentka. Děti mají logopedické chvilky a dostatek pohybu. Podpora funguje spolehlivě a pomáhá předcházet budoucím potížím dětí při učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„cílená podpora dětí v posledním roce před zahájením povinné školní docházky"
„V případě potřeby poskytovaly učitelky dětem individuální podporu."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola nabízí dětem estetické a vkusné prostředí pro učení. Děti využívají k pohybu školní zahradu, obecní hřiště i blízkou přírodu. K dispozici mají také tělocvičnu v budově základní školy.
Silné stránky
- • Učitelky jednají s dětmi s velkou důvěrou a respektem.
- • Škola výborně spolupracuje s rodiči a místními spolky.
- • Předškoláci dostávají cílenou podporu pro hladký nástup do školy.
Oblasti ke zlepšení
- • Výuka se málo přizpůsobuje konkrétním potřebám jednotlivých dětí.
- • Děti mají málo prostoru pro vlastní nápady a iniciativu.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
56943.0 Dlouhá LoučkaSvitavy, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Mgr. Růžena Keclíková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více