Mateřská škola, Mladějov na Moravě
Mladějov na Moravě
Inspekce (před 7 lety)
Na základě inspekce z roku 2019
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro děti, které se rády učí hrou a v přírodě.
Na co si dát pozor
- ! Starší děti mohou mít méně systematickou přípravu na psaní.
- ! Děti se zatím neučí samy hodnotit, co se jim povedlo.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká mateřské školy. Školka v Mladějově nabízí dětem rodinné prostředí s partnerským přístupem. Učení probíhá přirozeně skrze hru a vlastní prožitek v přírodě. Malý počet dětí umožňuje učitelkám věnovat se každému individuálně. Pod novým vedením se škola modernizuje. Je skvělou volbou pro rodiče hledající klidnou atmosféru.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem hodnotit jejich vlastní pokroky.
- → Navštivte školku a vnímejte rodinnou atmosféru během dne.
- → Zjistěte, jak konkrétně probíhá příprava předškoláků na psaní.
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelky sázejí na prožitkové učení a hru. Děti jsou v hodinách aktivní a samy si vybírají činnosti. Výuka probíhá hlavně v malých skupinkách nebo individuálně. Škola udělala velký skok kupředu v modernizaci metod. Děti řeší úkoly se zájmem a soustředěním. Výuka je pestrá a tvořivá.
Zobrazit citace ze zprávy
„Upřednostňováno bylo prožitkové učení, učení hrou a činnostmi, situační učení a spontánní sociální učení."
„Převaha aktivizujících postupů vedla ke zvýšenému zájmu, pozornosti a přiměřené účasti dětí."
Nová ředitelka školu modernizuje a má jasnou vizi. Pravidelně kontroluje práci v hodinách a dává učitelkám zpětnou vazbu. Nastavila funkční systém, jak sledovat kvalitu práce. Díky každodennímu kontaktu s týmem vše funguje hladce. Škola se pod jejím vedením viditelně zlepšuje. Všechny procesy jsou přehledné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavila reálnou koncepci rozvoje školy, která vychází z podmínek a možností školy."
„Ke zkvalitnění pedagogického působení směřuje také hospitační činnost ředitelky a následně poskytovaná účelná zpětná vazba."
Ve školce vládne rodinná pohoda a vzájemná důvěra. Děti se k sobě i k dospělým chovají hezky a zdvořile. Učitelky s dětmi mluví jako s partnery. Děti mají velkou svobodu v tom, co budou dělat. Cítí se zde bezpečně. Mají prostor pro vlastní nápady.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo v příjemné, radostné a tvůrčí atmosféře."
„Mezi dětmi a dospělými panovala zřetelná důvěra, postavená převážně na partnerské komunikaci."
Škola dobře sleduje, jak se každé dítě vyvíjí. Pomáhá jim školní asistentka. To umožňuje věnovat se dětem individuálně. Spolupráce se základní školou pomáhá předškolákům s hladkým přestupem. Učitelky o všem denně mluví s rodiči. Díky tomu včas odhalí případné potíže. Podpora je velmi konkrétní.
Zobrazit citace ze zprávy
„K plynulé organizaci a individualizaci vzdělávání přispívala účelná spolupráce učitelek se školní asistentkou."
„Ke sledování pokroků ve vývoji jednotlivých dětí nastavily učitelky hodnoticí nástroje."
Zázemí a vybavení
Školka má velmi dobré vybavení hračkami i pomůckami pro tvoření a sport. K učení děti využívají vlastní zahradu i okolní přírodu. Prostory jsou útulné a materiálu na práci je dostatek.
Silné stránky
- • Mimořádně přátelská a radostná atmosféra ve třídě.
- • Individuální přístup k dětem díky malému počtu dětí.
- • Aktivní zapojení dětí do všech činností a volba témat.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti nedostávají vždy dostatečnou zpětnou vazbu o svých úspěších.
- • Učitelky málo vedou děti k tomu, aby hodnotily samy sebe.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
56935.0 Mladějov na MoravěSvitavy, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Hana Matoušková, DiS.
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více