Přeskočit na obsah

Mateřská škola Svitavy, Československé armády 9

Československé armády, Svitavy

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
96 dětí Kapacita 74%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • Pro děti, které rády objevují svět skrze pokusy.
  • Pro rodiče, kteří hledají vstřícné a tvořivé prostředí.

Na co si dát pozor

  • ! Zajímejte se, jak učitelky individuálně hodnotí pokroky vašeho dítěte.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí dětem pestré prostředí pro objevování světa. Učitelky se k dětem chovají s velkým respektem a empatií. Děti se učí hlavně hrou a vlastními pokusy v moderních dílnách. Vedení školy prostředí neustále vylepšuje a modernizuje. Škola také skvěle spolupracuje s rodinou. Analýza se týká pouze mateřské školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program potřebám vašeho dítěte.
  • Prohlédněte si keramickou dílnu a moderní zimní zahradu.
  • Zajímejte se o to, jak funguje spolupráce s nemocnicí.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka probíhá formou hry a prožitků. Děti hodně experimentují a poznávají svět všemi smysly. K dispozici mají moderní techniku i keramickou dílnu. Učitelky dětem naslouchají a povzbuzují je. Někdy by ale mohly lépe přizpůsobit úkoly schopnostem každého dítěte. Děti jsou v hodinách aktivní.

Zobrazit citace ze zprávy

„...učení prožitkového, situačního a hrou, smyslovým vnímáním, prostřednictvím pokusů a experimentování, nebo řešením problémových otázek."

„Učitelky využívaly ve velké míře pro děti atraktivní a podnětné učební pomůcky, knihy a hry, ve všech třídách také interaktivní panel."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy pracuje profesionálně. Ředitelka dává učitelkám jasné úkoly a důvěru. Školka se pod jejím vedením stále modernizuje. Komunikace uvnitř týmu funguje skvěle. Problémy se řeší rychle a věcně. Rodiče dostávají všechny důležité informace včas.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy ve své řídicí práci účinně využívá dlouhodobé odborné zkušenosti, znalosti a manažerské dovednosti."

„Častý kontakt ředitelky se zaměstnanci umožňuje operativní řešení provozních i výchovně vzdělávacích problémů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti se ve školce cítí bezpečně a spokojeně. Učitelky vytvářejí tvořivé prostředí a respektují nápady dětí. Děti se učí samostatně rozhodovat při volbě her. Spolupracují spolu a navzájem si pomáhají. Rodiče se aktivně zapojují do společných akcí. Atmosféra je vstřícná a lidská.

Zobrazit citace ze zprávy

„Průběh vzdělávání se vyznačoval příjemnou, vstřícnou a zejména tvůrčí atmosférou, která měla příznivý vliv na přirozené zapojení dětí..."

„Děti měly dostatečný prostor pro sdělování postřehů, vlastních nápadů a názorů, spolupráci a svobodné rozhodování při volbě hry."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka skvěle pomáhá dětem s různými obtížemi. Mají k dispozici asistentky a individuální plány. Pomáhají také dětem, které se vrací po odkladu. Unikátní je péče o děti přímo v nemocnici. Učitelky tam pracují velmi citlivě a empaticky. Podpora je dobře nastavená.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podporu dětem se speciálními vzdělávacími potřebami zajišťují čtyři asistentky pedagoga."

„Zabezpečením vhodných podpůrných opatření napomáhají rozvoji dětí v jejich maximálních možnostech."

Zázemí a vybavení

Školka má zmodernizované třídy s herními a pracovními centry. Děti využívají keramickou dílnu, zimní zahradu a moderní interaktivní techniku. Venku je velká zahrada v přírodním stylu pro objevování přírody.

Silné stránky

  • Přátelská a tvůrčí atmosféra podporující přirozený rozvoj dětí.
  • Moderní vybavení včetně keramické dílny a zimní zahrady.
  • Příkladná péče o děti s různými vzdělávacími potřebami.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky občas zadávají stejnou práci všem dětem bez rozdílu.
  • Děti mají málo příležitostí samy zhodnotit své úspěchy.

Unikátní vlastnosti

Pobočka v nemocnici pro péči o hospitalizované děti. Pravidelná canisterapie s vycvičenými psy přímo ve školce. Využívání zimní zahrady pro sport i odpočinek dětí.
Školka využívá prožitkové učení a experimentování. Děti mají prostor pro vlastní nápady a svobodné rozhodování. Učitelky používají moderní techniku i speciální dílny pro rozvoj dovedností dětí.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Československé armády 1645/9
56802.0 Svitavy
Svitavy, Pardubický kraj

Ředitel/ka

Renata Kovářová, DiS

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více