Přeskočit na obsah

Mateřská škola Desná

Desná

mateřská Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
38 dětí Kapacita 100%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují rodinné a bezpečné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají pestrou výuku plnou písniček.

Na co si dát pozor

  • ! Školka zatím intenzivně nespolupracuje s místní základní školou.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola v Desné je velmi přátelské místo. Analýza se týká mateřské školy. Děti se tu cítí bezpečně a spokojeně. Učitelky připravují pestré aktivity, které děti baví. Často využívají písničky, básničky i moderní pomůcky. Školka má skvělou zahradu. Vedení má jasnou vizi a učitelé se rádi vzdělávají.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky sledují pokroky vašeho dítěte.
  • Zajímejte se, jak škola přizpůsobuje úkoly schopnostem dítěte.
  • Prohlédněte si modernizovanou zahradu s přírodními prvky.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky používají zajímavé metody, které děti aktivně zapojují do učení. Děti se učí prožitkem a hrou, což v nich vzbuzuje velkou zvídavost. Mají dostatek prostoru pro své nápady a spolupráci s kamarády. Výuka je pestrá a plná motivace. Občas by ale učitelky mohly lépe přizpůsobit úkoly jednotlivcům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Využíváno bylo učení prožitkové, situační a hrou, řešením problémových otázek. Děti měly dostatečný prostor pro sdělování postřehů, vlastních nápadů a názorů."

„Poutavá motivace, pestrost vzdělávacích podnětů a dostatek i méně tradičních pomůcek a materiálu k danému tématu probouzely u dětí přirozený zájem."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy funguje výborně a má jasný plán rozvoje. Paní ředitelka vytváří otevřené prostředí a přátelské vztahy mezi zaměstnanci. To se kladně odráží v celkové atmosféře. Učitelé se navzájem učí a sdílejí zkušenosti z kurzů. Školka se díky tomu neustále zlepšuje a modernizuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy ve své řídicí práci účinně využívá dlouhodobé odborné zkušenosti, znalosti a manažerské dovednosti. Má jasnou představu o rozvoji školy."

„Otevřený styl řízení a neformální vztahy na pracovišti pozitivně ovlivňují sociální klima a vzájemnou interakci mezi všemi účastníky vzdělávání."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje výjimečně dobrá a bezpečná nálada. Děti se zde cítí spokojeně a otevřeně komunikují s dospělými. Přirozeně dodržují pravidla a vzájemně si pomáhají. Škola klade velký důraz na slušné chování a spolupráci. Pozitivní atmosféra je vidět v každodenním životě dětí i personálu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Příznačné pro vzdělávání bylo velmi vstřícné a přátelské prostředí, které významně přispívalo k otevřené komunikaci dětí mezi sebou i s dospělými."

„Z chování dětí bylo zřejmé, že jsou ve škole spokojené a cítí se bezpečně. Velmi přirozeně respektovaly pravidla vzájemného soužití."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola se dobře stará o děti, které potřebují extra pomoc. Asistentka pracuje velmi citlivě a pomáhá dětem s potížemi se lépe učit. Školka také spolupracuje s logopedkou, což pomáhá dětem s řečí. Učitelky vytvářejí konkrétní plány pro děti, které mají odklad školní docházky. Podpora je účinná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Asistentka pedagoga při vzdělávání účelně a s velkým citem zohledňovala individualitu a specifické nároky dítěte se speciálními vzdělávacími potřebami."

„K úspěšnému přechodu dětí na vyšší stupeň vzdělávání a eliminaci rizik školní neúspěšnosti směřuje účelná spolupráce s klinickou logopedkou."

Zázemí a vybavení

Školka má příjemné a upravené prostory vyzdobené pracemi dětí. Zahrada je nově opravená v přírodním stylu a nabízí mnoho herních prvků. Třídy jsou vybaveny moderními hračkami i digitálními pomůckami.

Silné stránky

  • Velmi přátelská atmosféra a dobré vztahy ve školce.
  • Učitelky se neustále vzdělávají a sdílejí nové nápady.
  • Pestrá nabídka činností, které děti baví a zajímají.
  • Krásná zahrada s přírodními prvky pro různé aktivity.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky méně často říkají dětem konkrétně, co se naučily.
  • Aktivity nejsou vždy přesně přizpůsobeny schopnostem každého dítěte.

Unikátní vlastnosti

Školka má zahradu v přírodním stylu pro ekologické aktivity. Děti mají velký prostor pro vlastní nápady a názory.
Škola používá moderní metody jako prožitkové učení a řešení problémů. Děti se aktivně zapojují a mají prostor pro vlastní názory. Učitelky se stále vzdělávají v nových přístupech k předškolní pedagogice.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

57001.0 Desná
Svitavy, Pardubický kraj

Ředitel/ka

Bc. Anna Veselíková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více