Přeskočit na obsah

Mateřská škola Biskupice

Biskupice

mateřská Tradiční
Standardní
23 dětí Kapacita 88%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají školku s laskavým přístupem.

Na co si dát pozor

  • ! Individuální potřeby dětí učitelky zatím málo využívají při plánování.
  • ! Děti mají málo příležitostí k hodnocení své vlastní práce.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka v Biskupicích nabízí dětem bezpečné a velmi klidné prostředí. Panuje zde rodinná atmosféra a dospělí se k dětem chovají laskavě. Děti mají hodně prostoru pro volnou hru a vlastní nápady. Škola se nyní snaží více zaměřit na to, co každé dítě právě potřebuje. Celkově je to příjemné místo pro růst.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky podporují konkrétní zájmy vašeho dítěte.
  • Prohlédněte si školní zahradu, která slouží k objevování přírody.
  • Ověřte si, jak se školka připravuje na přechod dětí do školy.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky vytvářejí příjemné prostředí a podporují dětskou hru. Často ale učí celou skupinu najednou, což méně rozvíjí jednotlivce. Chybí více pokusů, objevování a samostatného řešení úkolů. Děti zatím málo hodnotí samy sebe nebo své kamarády.

Zobrazit citace ze zprávy

„učitelky uplatňovaly vhodný individuální přístup vycházející ze znalosti dítěte"

„K tomu již příliš nedocházelo v bloku řízených činností s využitím frontální formy vzdělávání"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy pracuje zodpovědně a podporuje další vzdělávání učitelek. Tým je velmi malý, proto učitelky řeší věci spíše neformálně. Škola postupně zavádí nové způsoby hodnocení své práce. Získané poznatky ale musí začít více využívat pro další zlepšování.

Zobrazit citace ze zprávy

„z jejích postupů je patrná snaha zodpovědně plnit povinnosti spojené s řízením školy"

„vzhledem k jejich nižší četnosti ... se výchovně-vzdělávací problematika stává spíše předmětem situačních diskuzí"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vztahy ve školce jsou velmi přátelské a vstřícné. Děti se zde cítí v bezpečí a spolupracují mezi sebou. Zaměstnanci se k dětem chovají s úctou. Nový systém svačin dává dětem klid na dokončení jejich her.

Zobrazit citace ze zprávy

„vzdělávací proces probíhal v příznivé atmosféře"

„ke které přispěl vstřícný a ohleduplný přístup všech zaměstnanců k dětem"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky děti dobře znají a všímají si jejich potřeb. Škola spolupracuje s odborníky a má k dispozici asistentku. S rodiči pravidelně mluví o tom, jak se dětem daří. Podporu dětí s obtížemi zvládají na dobré úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„učitelky sledují vývoj jednotlivců prostřednictvím oproti minulé inspekční činnosti kvalitněji vedených záznamů"

„preventivně jsou se zákonnými zástupci konzultovány a řešeny individuální výchovné a vzdělávací potíže"

Zázemí a vybavení

Školka je čistá a vkusně vyzdobená pracemi dětí. Budova prošla částečnou modernizací, má nové toalety a nábytek v šatně. Zahrada je opravená a nabízí prostor pro hru i poznávání přírody.

Silné stránky

  • Rodinná atmosféra a velmi milý přístup všech dospělých.
  • Dostatek času a svobody pro volnou hru dětí.
  • Pěkné a čisté prostředí školky i opravená zahrada.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky často učí všechny děti najednou jako velkou skupinu.
  • Výuka málo využívá přirozenou dětskou zvídavost a bádání.

Unikátní vlastnosti

Rodinné prostředí v malé vesnici blízko přírody. Volný čas na dopolední svačinu podporuje samostatnost dětí.
Školka využívá hlavně běžné postupy a často učí celou skupinu najednou. Učitelé tvoří rodinné prostředí a chovají se k dětem velmi laskavě. Plánování výuky zatím jen málo vychází z individuálních potřeb každého dítěte.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

56943.0 Biskupice
Svitavy, Pardubický kraj

Ředitel/ka

Alena Koutná, Dis.

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více