Mateřská škola Morašice
None, Morašice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Děti se v této školce cítí bezpečně a spokojeně. Učitelky k nim přistupují s respektem jako k partnerům. Velký důraz kladou na samostatnost při běžných činnostech. Děti hodně času tráví venku a objevují přírodu. Školka by měla více pracovat na dodržování společných pravidel a spolupráci dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují individuální tempo a respektující přístup.
- ✓ Pro malé objevitele, kteří rádi tráví čas venku v přírodě.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s rodinnou atmosférou a samostatností.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Děti se občas překřikují a méně respektují potřeby ostatních.
💪 Silné stránky
- • Učitelky přistupují k dětem jako k partnerům a respektují je.
- • Děti se učí praktické dovednosti s reálnými nástroji a pomůckami.
- • Školka maximálně využívá zahradu a okolní přírodu k učení.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Děti mají zatím potíže s nasloucháním a dodržováním společných pravidel.
- • Starším dětem chybí více příležitostí pro spolupráci v týmu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky učí děti řešit vzájemné spory.
- → Prohlédněte si zahradu, kde děti tráví hodně času při objevování.
- → Ověřte si, jak školka podporuje spolupráci mezi staršími dětmi.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je moderní a zaměřená na prožitky. Učitelky mluví s dětmi jako s partnery. Děti hodně experimentují a pracují s reálnými nástroji. To zvyšuje jejich zájem o učení. Chybí však více skupinové práce. Děti se tak méně učí týmové spolupráci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky uplatňovaly vhodný osobní přístup a podporující pedagogický styl postavený převážně na partnerské a respektující komunikaci."
„V nabídce převažovaly manipulační a konstrukční činnosti, jednoduché úkony s nápaditými pomůckami, reálným náčiním a nástroji."
Vedení školy
Vedení školky funguje velmi efektivně a rodinně. Ředitelka je v každodenním kontaktu s týmem. Pravidelně sleduje práci učitelek a dává jim zpětnou vazbu. To pomáhá zlepšovat kvalitu výuky. Dokumentace je v pořádku a plány mají jasný cíl.
Zobrazit citace ze zprávy
„Každodenní kontakt ředitelky se všemi zaměstnanci umožňuje náležitý přenos informací a operativní řešení provozních i výchovně vzdělávacích problémů."
„Ke zkvalitnění pedagogického působení směřuje také hospitační činnost ředitelky a následně poskytovaná účelná zpětná vazba."
Školní klima
Atmosféra ve třídách je radostná a tvořivá. Děti se zde cítí bezpečně a jsou spokojené. Školka má ale potíže s kázní. Děti se často překřikují a nerespektují pravidla. Schopnost naslouchat druhým a sociální citlivost jsou na nižší úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z chování dětí bylo zřejmé, že jsou ve škole spokojené a cítí se bezpečně."
„V oblasti sociálních a personálních kompetencí se projevovala prozatím menší míra schopnosti naslouchat druhým."
Podpora žáků
Učitelky velmi dobře znají potřeby každého dítěte. Sledují jejich pokroky a podle toho upravují úkoly. Školka úspěšně pomáhá dětem se speciálními potřebami i cizincům. Asistentka pedagoga účinně pomáhá s individualizací výuky. Spolupráce se základní školou funguje skvěle.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky sledují úroveň dosažených znalostí a dovedností dětí po celou dobu jejich docházky."
„V návaznosti na zjištěné poznatky přizpůsobují vzdělávací nabídku možnostem a schopnostem jednotlivých dětí."
Zázemí a vybavení
Školka má vyhovující prostory s dostatkem hraček a pomůcek. K učení a pohybu využívá velkou zahradu i blízký les. Obec jako zřizovatel školu aktivně podporuje v údržbě i vybavení.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 007587520)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 33% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 58.3% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-10-23
Komplexní inspekce
Děti se v této školce cítí bezpečně a spokojeně. Učitelky k nim přistupují s respektem jako k partnerům. Velký důraz kladou na samostatnost při běžných činnostech. Děti hodně času tráví venku a objevu...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
56951 MorašicePardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více