Mateřská škola Dětřichov u Moravské Třebové
Dětřichov u Moravské Třebové
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují individuální podporu.
- ✓ Pro rodiče hledající rodinné a respektující prostředí.
- ✓ Pro děti vyžadující prostor k vlastnímu rozhodování.
Na co si dát pozor
- ! Starší šatna může na první pohled působit zanedbaně.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola v Dětřichově nabízí rodinné prostředí a moderní přístup. Učitelky vedou děti k samostatnosti a odpovědnosti za rozhodování. Výuka stojí na experimentech a prožitcích dětí. Vedení školy podporuje neustálé vzdělávání pedagogů. Škola pečlivě sleduje pokroky dětí pomocí portfolií. Děti se zde cítí bezpečně a radostně spolupracují.
Doporučení pro rodiče
- → Prohlédněte si s dětmi jejich osobní portfolia.
- → Zeptejte se na možnost logopedické péče přímo v šatně.
- → Zeptejte se, jaké nové nápady přinesly stáže učitelek.
Učitelky připravují dětem pestré aktivity, které je lákají k objevování. Výuka probíhá hlavně formou her, pokusů a vlastních prožitků. Děti mají možnost se samy rozhodovat, co budou dělat. Učitelky jim dávají užitečnou zpětnou vazbu k jejich práci. Děti se tak učí hodnotit sebe i své kamarády.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zřetelný byl aktivizující způsob učení prostřednictvím manipulačních činností, přímého prožitku, námětových her, experimentů."
„Výrazným pozitivem byla plynulá organizace vzdělávání s vyváženým poměrem spontánních a řízených aktivit."
Vedení školu cíleně rozvíjí směrem k moderním metodám. Ředitelka i učitelky se neustále vzdělávají i v zahraničí. Získané dovednosti hned zavádějí do každodenní práce s dětmi. Pravidelně vyhodnocují, co funguje a co je třeba zlepšit. To má přímý vliv na vysokou kvalitu učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy ve své řídicí práci účinně využívá dlouhodobé odborné zkušenosti, znalosti a manažerské dovednosti."
„K pozitivním změnám přispěly i zahraniční stáže absolvované ředitelkou a učitelkou."
Ve škole panuje velmi přátelská a tvůrčí nálada. Děti se cítí bezpečně a bez obav říkají, co potřebují. Společně s učitelkami se podílejí na plánování programu dne. Navzájem si ochotně pomáhají a spolupracují na úkolech. Vztahy mezi dospělými i dětmi jsou založeny na respektu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Rodinná atmosféra a neformální vztahy na pracovišti pozitivně ovlivňují sociální klima."
„Děti byly zapojovány do přípravy činností, výrazně vedeny k odpovědnosti za vlastní rozhodování."
Škola pečlivě sleduje vývoj každého dítěte pomocí osobních složek. Podpora účinně pomáhá dětem, které mají vady řeči. Učitelky upravují výuku tak, aby každé dítě zažilo úspěch. Děti s různými potřebami mají zajištěnou péči, která jim pomáhá v rozvoji. Celý systém podporuje budoucí úspěch v základní škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Práce všech zúčastněných s portfolii má značný formativní vliv na rozvoj osobnosti každého dítěte."
„Škola proto nad rámec běžné logopedické prevence zajišťuje pravidelnou individuální intervenci vedenou externí logopedkou."
Zázemí a vybavení
Budova má nově zrekonstruovanou kuchyň a sociální zařízení. Zahrada je opravená a třída je dobře vybavená hračkami i IT technikou. Pouze vybavení šatny pro děti je zastaralé a esteticky nevyhovující.
Silné stránky
- • Podpora dětské samostatnosti a odpovědnosti při rozhodování.
- • Respektující přístup učitelek k potřebám jednotlivých dětí.
- • Pravidelné využívání portfolií pro sledování pokroků dětí.
- • Zapojení zahraničních zkušeností pedagogů přímo do výuky.
Oblasti ke zlepšení
- • Vybavení šatny pro děti je staré a nehezké.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
57101.0 Dětřichov u Moravské TřebovéSvitavy, Pardubický kraj
Ředitel/ka
Alena Buriánková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více