Moravské gymnázium Brno
Veveří, Brno
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí mít vliv na dění ve škole.
- ✓ Pro milovníky moderních technologií a digitálních nástrojů ve výuce.
- ✓ Pro ty, kteří hledají respektující prostředí a přátelskou atmosféru.
Na co si dát pozor
- ! Sledujte, zda se škola zlepšuje v plánování cílů výuky.
- ! Zeptejte se na praktické zajištění bezpečnosti studentů v prostorách školy.
Kvalita školy
Gymnázium nabízí moderní prostředí s respektujícím přístupem ke studentům. Studenti se aktivně zapojují do výuky i chodu školy. Učitelé spolupracují a využívají technologie jako virtuální realitu. Škola se zaměřuje na cizí jazyky a kritické myšlení. Slabinou zůstává kolísavá podpora studentů se specifickými potřebami přímo v hodinách.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak studentská rada reálně ovlivňuje život ve škole.
- Zjistěte, jak často studenti využívají brýle pro virtuální realitu.
- Ověřte si, jak škola pomáhá studentům s individuálními studijními plány.
Studenti jsou v hodinách aktivní a nebojí se vyjádřit svůj názor. Učitelé používají moderní technologie i skupinovou práci. Škola učí studenty kriticky myslet a spolupracovat. Stále však chybí lepší práce s cíli a častější rozvojová zpětná vazba. V některých jazykových hodinách učitelé mluví zbytečně česky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující motivovali žáky k aktivitě, žáci bez obav odpovídali na otázky, formulovali návrhy řešení, obhajovali své názory, spolupracovali."
„Do výuky biologie byla zařazena jedna z nejmodernějších technologií – brýle umožňující využití výukových programů ve virtuální realitě."
Vedení školy aktivně komunikuje s učiteli i studenty. Podporuje vzájemné návštěvy učitelů v hodinách pro sdílení zkušeností. Do výuky systematicky zavádí nejmodernější technologie a digitální nástroje. To pomáhá studentům rozvíjet dovednosti potřebné pro budoucnost. Škola má jasný plán rozvoje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelných hospitacích prováděných vedením školy i mezi pedagogy navzájem. Během těchto vzájemných hospitací pedagogové aktivně sdílejí inspirativní prvky."
„Nová technologická infrastruktura školy, zavedení virtuální reality do výuky a využívání umělé inteligence významně podporují rozvoj digitálních kompetencí."
Ve škole vládne atmosféra vzájemného respektu mezi učiteli a studenty. Studenti mají silný hlas díky aktivní studentské radě. Mohou dokonce hodnotit své učitele v anonymní anketě. Škola pořádá mnoho kurzů a zájezdů, které utužují kolektivy. Prevence problémů funguje dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Rada studentů přináší vedení školy také řadu námětů ke zlepšení života školy a podílejí se i na zkvalitňování výuky."
„Prostřednictvím ankety Nejlepší učitel mohou žáci každoročně hodnotit kvalitu průběhu vzdělávání."
Škola má kompletní tým odborníků včetně školního psychologa. Pomáhá studentům, kterým hrozí neúspěch, formou individuálních konzultací. Podpora studentů se specifickými potřebami přímo v hodinách je však zatím nevyrovnaná. Výchovný poradce se v nové roli teprve zaučuje. Škola ale nadané studenty aktivně motivuje k soutěžím.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní poradenské pracoviště je tvořeno metodikem prevence, výchovným poradcem a od tohoto školního roku nově také školním psychologem."
„Na jednáních pedagogické rady je věnována pozornost žákům ohroženým školním neúspěchem a následně jsou přijímána opatření vedoucí ke zlepšení."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v opravené historické budově přímo v centru Brna. Studenti mají k dispozici multimediální učebnu a moderní technologie pro virtuální realitu. Pro sport a přírodovědné pokusy využívají partnerské tělocvičny a univerzitní laboratoře.
Silné stránky
- • Studenti se aktivně podílejí na chodu školy přes studentskou radu.
- • Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí dobré nápady.
- • Výuka využívá moderní prvky jako virtuální realitu a umělou inteligenci.
Oblasti ke zlepšení
- • Podpora studentů se specifickými potřebami v hodinách je zatím nevyrovnaná.
- • Škola vyhodnocuje bezpečnostní rizika v budově spíše jen na papíře.
- • V některých hodinách jazyků studenti málo mluví a učitel moc vysvětluje.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Veveří 472/30602 00 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jan Svoboda
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více